哲學二 李欣庭 1. 印象最深刻的是？ 水煮青蛙事件。高爾說，人類的集體意識就像那樣子，而我們如果沒有一個良好的 環境，行為也會像水煮青蛙一樣─看看某某他也在幹麻，那我就繼續吧… 2. 是否有像片中「水煮青蛙」的經驗？ 高中練儀隊時，用錯誤的方法旋槍，一直做，手很痛，但我以為牙一咬就能撐下去 …結果手就骨折了。 3. 高爾有何特質？ 很有群眾魅力，頭腦很清楚，有遠見，口才很好，有服務人群的熱忱。 會計三 陳思文 1. 印象最深刻的是？ 不僅僅是地球改變的劇烈，更被高爾的堅持震撼。若說片中所揭露許多因人類私心 而強迫改變的論點，或是無知甚至懦弱導致人類走向毀滅的未來。真的可以理解智 慧與遠見是多麼重要，當我們擁有這兩種特質，再加上與生俱來、離苦得樂的本能 ，最後以圓滿的慈悲和勇氣來推動，那麼徹底的改變世界真的不是難事，且是一群 人可以做到的。 2. 是否有像片中「水煮青蛙」的經驗？ 蛀牙…>”< 3. 高爾有何特質？ 講說能力很強，但我最讚嘆的是他敏銳的直覺和把天下事當自己事的心胸，以他在 大學聽到「全球暖化」的知識為例，一般人也許震撼，但起而行的並不多，像我們 每天看見非常多新聞，例如：全球暖化導致二個小島永久沉沒、瀕臨絕種的物種等 等；但淹沒的不是台灣、絕種的也不是人類，我們想要改變的力量就不強。而高爾 的勇氣和堅持，及依師懷師的心，都非常值得隨喜、學習。 財政二 鍾旻芳 1. 印象最深刻的是？ 中亞引用水來灌溉棉田，造成沙漠化嚴重。有一張照片是一些船航行在沙漠之中， 讓人覺得很驚訝，之前上通識課「天氣與氣候」也有看到這張照片，因此印象深刻 2. 是否有像片中「水煮青蛙」的經驗？ 我也是常聊MSN的人，因為朋友的作息(上線)時間較晚，通常10：30上線後，還會繼 續聊到1、2點。本來是習慣早睡早起，因為沉溺在MSN和聊天上讓自己的作息愈來愈 不正常、注意力不集中，還好自己目前發現這個問題，正改進中！ 3. 高爾有何特質？ 很有勇氣：高爾不同於一心只為經濟發展而罔顧環境問題的政治人物，勇敢到世界各 地去宣導環境問題的重要，勇於正視問題，和大多數人「不願面對的真相」的這份心 ，在眾人之中逐漸發光發亮，讓人很感動。除此之外，聽他的演講可以感受到他非常 用心在環保問題上，資料準備的很充足，說話又很風趣幽默，難怪聽了這場演講之後 自己就被說服了。 中文四 廖敏芳 1. 印象最深刻的是？ (1)馬克吐溫的話：顯示了人們的盲點在於把錯的看作對的，且可能在發現錯誤後，不 願意去正視，很無明呀~~ (2)很有希望：很感謝高爾，並非揭露真相為將人打入深淵，而是開啟了生存的道路， 認識了，就有機會！→師父為利益有情，以深廣眼光開展的一切事業，即是從滾燙 水中拯救我們的那雙手！(拉緊唷！) 2. 是否有像片中「水煮青蛙」的經驗？ 有><連續晚睡讓疲累堆積以致提不起勁→很恐怖耶，要學習規劃時間！ 3. 高爾有何特質？ 堅持把正確概念告訴每個人，遇難不退。 感恩師長，並身體力行，也成為像師長一樣勇於面對inconvenient truths。 教育四 李奕萱 1. 印象最深刻的是？ (1)我們都有能力，只差有沒有「決心」，而高爾則是那有理想、有決心者。 (2)人們的集體意識就像水煮青蛙，在沒遇到極大刺激，都習慣將原有的認為是對的， 但其實相信的是錯誤的事實卻不知→這就是「無明」啊！ (3)高爾遇難不退、堅持到底的精神，即便當時太多人反對，仍堅持對的事並努力去做 (4)人對於解決問題的方法、眼光都不夠深遠，例如政客對女孩說「將冰塊丟入海中」 的片段。 2. 是否有像片中「水煮青蛙」的經驗？ (1)時常熬夜，以為年輕或再補回來就行，其實正傷害自己的健康。 (2)以為自己某些方法不錯而自豪，但遇到更好的見解或體會後，才知自己大錯特錯。 3. 高爾有何特質？ (1)具決心、毅力、遠見的實踐家→例：遇難不退心，反先調整自己的方法，使他人更 容易接受想法 (2)謙虛感恩(因在片中常提及老師，並感謝老師開啟他這扇窗)。 (3)洞悉的能力強，有群眾魅力、口才好。 (4)服務利他心。 華梵電子 馮奕智 1. 印象最深刻的是？ 今天這部影片「不願面對的真相」，片中拿出了很多的科學數據和過去環境改變的照片 來驗證出溫度的上升是刻不容緩的問題，但人類卻沒有真正省思問題的嚴重性，持續不 斷的破壞環境。 2. 是否有像片中「水煮青蛙」的經驗？ 在過去學習的生涯中，理工科的學習大部分是要平常要來演算訓練，在高三的時候，物 理這一門科目在過去沒有很認真學習，在大學聯考前半年雖然花很多的時間來學習，但 最後的挽救學習仍有限。 3. 高爾有何特質？ 在六、七前的總統大選，高爾和小布希的票數非常的接近造成美國總統難產，但最後高 爾為了穩定美國的政局，宣布放棄重新驗票的機會，雖然有點可惜沒有拿到政權，但從 這個地方看到高爾真的是一位了不起的「政治家」，犧牲自己的利益，完成全民的福祉 歷史一 陳篆軒 1. 印象最深刻的是？ 對那不願面對的真相之不願面對，這樣的態度令人深感憤慨。承擔，是種美德；反之， 知所當為而不承擔，則教人唾棄。影片中最有感之處，乃在於漠視者的冷嘲與謊言，他 們對私利的汲汲之心，更激化了我們對該議題的高度認同，實踐吧！ 2. 是否有像片中「水煮青蛙」的經驗？ 生命中的懊惱與慨歎，往往發於幾微，殆至事發，只能引人無限唏噓。外公的往生，就 如這般的歎惋。對住院已久的他，年少的我總不以為意，當噩耗傳入耳中，傷悲，但不 只是悲。而今憶起，停駐在心中的仍是明明白白的自責。儘管不願回首，但是──外公 ，你足跡的履踏總會掀起香塵啊！ 3. 高爾有何特質？ 勇於承擔。知識份子所應具備的肩膀，承載人類之歷史共業。能夠發現問題，才會有答 案。 財二甲 傅千容 1. 印象最深刻的是？ 我們所處的地球已經因為我們的一些不當行為而出現危機，許多不應該發生的是正不斷 發生，現在的我們，應該盡自己的力量來保護地球，使用地球上的資源是我們的權利， 而保護地球是我們的義務，因為沒有地球就沒有我們。 2. 是否有像片中「水煮青蛙」的經驗？ 國中時不太聽父母的話，也從沒想過未來的事，等到要考高中時，才赫然發現自己的實 力不好，想臨時抱佛腳也沒辦法；而上了高中決定好好唸書時，才發現基礎打的不夠紮 實，一切都得從頭開始。 3. 高爾有何特質？ 一開始就能坦然接受師長交給他的──未知的觀念，之後更為自己的信念不斷奮鬥、從 不退縮，並且盡自己最大的力量，不論遇到什麼事都不氣餒，將自己認為對的事努力傳 達給世人。 英三乙 陳儷文 1. 印象最深刻的是？ 高爾把一個眾人不太想積極面對的危機，善巧的做了詳盡的介紹。讓更多的人「願意面 對的真相」，而且願意開始做點改變！充滿希望！所以對於我的情緒變化，我感到最印 象深刻。從「怎麼辦怎麼辦」變成「我可以做點改變，就從現在開始」這樣充滿希望。 2. 是否有像片中「水煮青蛙」的經驗？ 翹課被當(新聞英文)、人際關係的逐漸變淡、不交報告→低分 3. 高爾有何特質？ (1)講說很打動人心，而且有條有理，感覺很善巧 (2)堅持把對的與好的事情告訴世人→想利益眾生的心(no matter how many difficulties he has encountered.) 中文五 邱仲勇 1. 印象最深刻的是？ 自四十萬里外看地球，地球又只有一個，應珍惜地球之母。 2. 是否有像片中「水煮青蛙」的經驗？ 考試時耽於逸樂，如水煮青蛙。此為一貪著相，應力求皈依三寶破除，應以思惟力，方 能扭轉。 3. 高爾有何特質？ 坐而言，起而行，善於講說，具有領導魅力。 --

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