我說人為什麼要讀研究所 人活得好好的他為什麼要讀研究所 喔 原來是為了要求學 求什麼學 求自己和別人生活的學 求感受深刻的學 求悲歡離合喜怒哀樂的學 求個經總經的學 求數量方法的學 求Barro and Sala-i-martin 的學 [版本二： 求Varian microeconomics的學] [版本三； 求alpha John 經濟數學的學] 那什麼樣的教學才叫好呢？ 要教的輕鬆教的瀟灑教的快樂教的自然 教的反璞歸真天真浪漫 教的一針見血一目了然 教的日日好日年年好年如夢似真止於至善 我的天阿誰的課教的這麼好阿 啪啦 XXX老師(全部的人一起唱) 他教的最好 一次OK -- 這兩天這一段來了三次===.===||| 出門在外.................... 練個繞口令好撐場面阿........ 昨天活動長臨時要我出個表演的時候嚇到了 第一節課花了些時間改編 第三節課就上了 加上今天兩次.........||| 有興趣的人這斷練練 下次跟大家分享換氣節奏語調的部分................囧興..... -- 知我者 謂我心憂 不知我者 謂我何求 --

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