作者cheeshan (妳的閣樓如何拆解)
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標題[心得] 1011 二78 陳翠蓮台灣戰後民主運動史
時間Fri Jan 18 19:05:11 2013
[科目名稱] 戰後台灣民主運動史
[教 師] 陳翠蓮老師
[上課時間] 二78
[課程類別] 跨人文、社會通識
[評分標準] 要交一篇以戰後台灣政治事件為主題的報告，題目任選
沒有期中考，有期末開書考，但簡直是左傳開書考的通識版
[有誰修課] 我（然後沒了→
一人抵三人）
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[心得]
我很喜歡這堂課，但這堂課不會開了。
聽台史所的研究生說翠蓮老師要到台大去了，我甚至
因此跑去了台大的選課系統看，是真的。（更增添對台大
憤怒的情緒→幹嘛）翠蓮老師離開政大了，而現在在日本，
三月才會回來台灣的樣子。
附上老師上課提到「台灣民間真相與和解促進會」的
網站：
http://tinyurl.com/akzeqah，這是在談「轉型正
義」時提到的網站，有興趣可以了解，台灣一直很缺乏這
一塊，可以參酌看吳乃德教授的論文。
手邊有考卷就給一下大家期末考考題好了！以下共四
題，每大題皆是二十五分：
一、何謂黨國威權體制（Party-State System）？過
去，台灣的黨國體制在政府、軍隊、青年、新聞界等各層
面如何操作？造成什麼影響？
二、1950─1960年代「自由中國」民主運動，與1970─
1980年代的「黨外」民主運動，在成員組成、運動訴求與
策略方向有何異同？為何有不同的結果？
三、何謂「轉型正義」（Transitional Justice）？
「清算過去」與否，為何會影響轉型後的民主政治發展？
台灣做了哪些轉型正義的工作？你認為還可以怎麼做？
四、請簡要說明以下事件與其影響：
（一）刺蔣案 （二）中壢事件 （三）林宅血案
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1F：推 cherrych125:一人抵三人XDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD 01/18 21:00
2F：→ cheeshan:我史上最順應民意 01/18 22:38
3F：→ cheeshan:然後我修掉了很多內容，請大家見諒 01/18 23:10
※ 編輯: cheeshan 來自: 123.194.6.43 (01/18 23:22)
4F：→ cheeshan:另外，如果有看選課板，這堂課是一片好評 01/19 00:59
5F：→ cheeshan:因為真的可以學到很多東西 01/19 00:59
6F：推 echiya:我那時候沒有開書考，期中期末各一份報告耶!! 但是老師很好 01/19 11:09
7F：→ cheeshan:應該是老師要走了所以這次的方式比較鬆吧 01/19 11:49
8F：→ cheeshan:期末報告是更新期中報告 但不強制要更新 01/19 11:50