[科目名稱]　幸福心理學 [教 師] 余民寧　老師 [上課時間]　三78 [課程類別]　社會通識　教育系開 [評分標準]　分數論斤論兩， 　　　　　　 　　　　　　1.出席率共計15次：全學期擬點名次數共15次，每次點到名即計2分， 　　　　　　　共佔期末成績的30分。 　　　　　　2.心理測驗共計2次：準時上網填寫自評式心理測驗共計2次， 　　　　　　　每次各佔10分，共佔期末成績的20分。 3.實驗記錄共計10次：每週準時繳交上一週之「促進幸福介入方案」的實驗 記錄，每週記錄一次，全學期共計10次，每次各佔3分， 共佔期末成績的30分。 　　　　　　4.閱讀報告或心得感想報告1篇：從本課程所建議的指定教科書， 　　　　　　　或從自由選讀參考書目中自選一本書籍當作延伸閱讀的讀本，再撰寫一篇 　　　　　　　「XXXX（所選的書名）對我幸福人生的啟示」讀後報告或心得感想報告 　　　　　　　（篇幅字數最少1頁，最多不超過5頁），並準時繳交， 　　　　　　　共佔期末成績的20分。 [有誰修課] 　　　　　　中文only me　^_^ 　　　　　　我看點名單大部分是商院大三大四 ---------------------- [心得] 　　　　這是一堂涼而甜的通識，但是很無聊，老師自我感覺非常良好，第一堂 　　加簽時，大概有兩百人來吧，結果開始上課後，每次不到80個人，可以幫忙代簽。 　　有一次我心血來潮，幫不認識的人簽了一排（想必它們會很幸福），逢考試開會 　　，我都簽一簽就走人了（瀟灑地披上圍巾走人） 　　　　教室本來在教育學院，但因為這次有個身障同學，所以老師把教室改到商院， 　　但教室沒有 wifi ，害我有時候都會不小心淪落商院 7-11 （憂傷） 　　　　 　　　　每周都有很多小作業，我個人是覺得很沒有意義啦，像是記錄一天三件咖勳的事 　　或是一天感謝三個人，而且它都有規定字數，如果一次寫七天的分量都要寫個幾千字 　　而且不分期中期末，都有報告，著實煩人，又似乎從來不會批改作業，沒有得到回音 　　（有一次我甚至在作業中偷偷批判老師），所以有的人好像都把上星期的改一改 　　，又再交一次，感覺它只是需要一個檔案。 　　　　不過它分數真的會很高，吾乃分數的奴隸，所以前面基本分80分我都有拿到， 　　關於心理學的部分，老師只是把哈佛大學一名教授的 PPT 翻成中文，至於是誰 　　大家鍵入：幸福心理學，哈佛，應該都google得到吧。 　　　 　　　　上課都是在說：不要追求物慾、不要不開心、要回歸原始生活、不要汲汲營營 　　（但通常選這課的人都是汲汲營營） 　　　　我自己上完覺得不幸福不咖勳啦，老師有時候說話都會自相矛盾，而且我覺得 　　所學跟我們有衝突，老師說人生要每天保持快樂，吸引力法則，所以不要接近 　　憂傷的事物，但是，文學本來就是來自痛苦的（菸），所以我無法認同老師的話。 　　　　如果你不會翹課，這堂課適合你/妳去選；如果妳有朋友願意幫你/妳代簽， 　　這堂課也適合妳去選，如果妳/你沒朋友如我，只能乖乖上課交作業囉。 　　（作業真的超多的） 　　　　期末　98　感謝沒遲交過作業沒有被點到名的強者同學我 -- 　　　　　　背著你淋雨　背著你跳舞背著你揮霍　背著你站在一棵樹下 　　　　　　不為什麼地就是很快樂　唯有快樂的時候可以肯定 　　　　　　你再也再也不會責備我 　　　　　　背著你背著你哀愁　哀愁我的快樂 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　廢墟裡的新天使：MoonyCat --

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