經過和教授們的討論後，整個主題有很大的變動，可能造成很多人的不便ˊˋ 在此先說聲抱歉 ===================================================================== A.攤位主要項目: 1. 主題 以茶為主軸，可包含客家擂茶、原住民小米酒(好像沒有茶)、其他民族的茶飲 2.系所介紹 ppt放映(田調照片、博物館etc. 技術上有待考量，不然只好放照片)、課程地圖 世界地圖與師生研究足跡、台灣地圖、原教界、其他資料 *營造好氣氛，可以讓學弟妹依循向教授或學長姐提問相關問題，也就是要搭配 良好的排班和宣傳 3.小活動 串珠、編織、舞蹈教學、搗麻糬等(需占場地)，另議；有獎徵答； 祈福活動(非常之重要) B.博物館主要項目: 因為博物館離攤位實在有些距離，採時段性導覽。 另有深度師長學生座談活動，當天一到二場，可能會使用博物館視聽視。 (這個不一定是博物館組要負責的，只是地點在博物館) 因此，博物館人數希望減少，導覽人能否自行導覽整個博物館? C.遊行組 1.三隻舞(兩只新的+一只舊的) 2.穿著各族服飾，並學習基本語彙(上網查就有了) D.美宣組 1.外觀仍是石版屋+加上一些飾物，應該只要一面就可以了。 2.內部:需將攤位三面封起來，大體上如下，可以多製作一些小飾物 讓氣氛更好。<=*如果有時間的話 =========|課程地圖 |================ |disk 1 原教界&其|ta- |ㄟ | *位置:圖書館右側 30~31 | 其他茶 他介紹物品|ble 1| ㄟ 布幕| |------------------|師生區 ㄟ | - ()()chairs ㄟ | 台 世 灣 |------------| 界 地 | 擂茶 小米酒| 地 圖 |disk 2 | 圖 ==== /\ ================== || ====== || \/ |ta- | |ble 2| 蓋章&活動資訊(時間表etc.) 3.配合攤位組小活動的道具、祈福基台 E.器材組 1.安排深度座談 2.製作ppt、向師長借用物品etc. 3.借與保管衣物 ===================================================================== 人力-另po *希望美宣、器材、攤位、博物館可以一起完成前置作業，因為部分工作性質、 歸屬皆不明，很難分你我。 親愛的遊行組就專心練舞吧:) 客家擂茶和小米酒部分，希望是由系上客家學生和原住民學生主持。 分數:服務學生態度20分、網頁架設20分、創意20分、特色20分、師生對談20分 深度座談加分 網頁在於資訊的完整度，希望同學可以幫忙看看系所網頁有沒有需要改進的部分。 先這樣 宿營順利:) --

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