我來導讀一下，裡面有幾個笑點。 1.裡面有幾個錯字，大家來找碴，哈哈我好壞。 2.用字超口語，包括「雖然說齁，我還是沒跑出什麼名堂來XD」以及「等會兒附錄一」。 3.使用Orz不忘提醒老師這個是火星文。 不過我們那時候真的是把研究室當家耶，好恐怖的一段日子，研究室的桌子好難睡。＞＜ ※ 引述《dreamwaver (很久沒看戲沒錢沒時間)》之銘言： : 以下文章經過當事人授權同意 : 大家笑笑就好:) : --------------------我是分隔線分隔線分隔線------------------ : 研究方法概論期末心得 : 作者：sunmomo : 從原本對研究方法、過程一無所知的我，現在對於如何操作一個研究多少有個基本雛型 : 概念，在改稿的過程中，也發現了自己所想要作的研究有哪些缺點、可以改進的地方， : 可是到了最後四稿，看了一大堆文獻和開始編碼之後，有種覺得「就算知道可能換個方 : 向比較好，可是也硬著頭皮作下去」的感受，因為時間限制，要從頭看文獻、修改研究 : 動機等等，並且在deadline之前順利交出有一定程度的作品是很困難的，因此也只能看 : 著自己的研究的「研究限制」繼續下去。我從一開始以為自己找到了好題目，可是實際 : 操作覺得看不出這篇論文研究價值在哪裡，自信越來越弱。(等會兒附錄一給老師看一 : 篇網路上流傳的研究生發病期，完全就是我們的境況阿 ) : 可是必須為自己伸冤的是，在一路苦到交稿的過程裡，捫心自問，我的確是友認真在要 : 把這份報告做好，即使我是外來者(非傳播領域)，從小到大也沒有這樣用心地唸過書， : 不好意思的說，因為以前外文系還滿輕鬆的，我想可能是研究所和大學部有很大的根本 : 不同吧。有許是因為這個題目是自己挑的，所以會認命地找文獻找資料，我真的看了一 : 堆文獻，拼命找，拼命看，其實我最喜歡的也是看文獻，覺得可以看看別人怎麼操作、 : 有何成果最有趣。文獻對我來說已經是滾雪球般根本看不完，但是後來老師一寄給我兩 : 篇切中要點的文獻，我馬上佩服的五體投地，果然文獻切不切中研究要點很重要 我也 : 把看文獻過程當作在練英文，因為憂鬱症相關研究好像國內相當缺乏，所以我只能不斷 : 找外國文獻，感覺現在是在唸新聞所外加外文所，目前所看的英文比大學時看的還多Orz : (不好意思出現火星文 ，可是唯有這個Orz可以表現出我的心境啊 ) : 回歸到這個報告，我覺得只有一個「苦」字了得，一個人的研究、奮戰很辛苦，當初拿 : 到syllabus都很懷疑我活得過寒假嗎，沒想到苦了一學期，我還真的有辦法生出一個屬 : 於自己的研究，雖不完美，但她的確存在 近三百份的編碼新聞全部自己來、數十篇文 : 獻、試跑SPSS(雖然說齁，我還是沒跑出什麼名堂來XD)，可是我都做到了，也撐過去了， : 大家都和我一樣，猶記得定稿的前幾天，研究是根本是我和昭安和湘怡的家，我們都待 : 很晚，拼命作拼命改拼命寫，培養出革命情感，這樣的情感多虧有研方才有，下學期都 : 不知道還會感情這麼好嗎XD : 附錄--文章-研究生發病期 --

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