各位同學好: 近日來，碩二學長姐們對於604的規定，有相當多的討論，有鑑於「604全面禁止飲食」是 由前人傳承下來的規定，未經40及41屆的同學認同，所以碩二班代 綠芬 學姐與我決定以 全體碩一碩二同學，共150人，多數決的方案，來進行604的使用規範。請碩一同學們在本 週二 10/26 財管課後留下來投票表決，謝謝大家的合作。 班代 建沅 以下文章from綠芬學姐： 一、問題背景 (1) 前人規定的正當性 「604全面禁止飲食」是前人傳承下來的規定，未經40和41屆同學發自內心認同， 同學們都知道這是個不完美的遊戲規則，因此私底下有不同的因應方式，衍生了不少問題。 (2) 碩一碩二政策不一致 碩一同學目前全面禁止，且嚴格查緝，但碩二同學是自由心證，主要依靠自律和道德勸說。 同一個空間下，卻有兩種政策，造成學弟妹的困惑和同學之間的爭議。 (3) 604髒亂的其他禍源 大家都有共識，造成604髒亂的元兇不只是「飲食」，還有橡皮削、其他垃圾、與物品任意 堆置等。沒吃東西的同學，也許也不小心弄髒過604；部分吃東西的同學因為非常自律，會 收得比原來還乾淨，更常常是默默打掃604的幕後英雄! (4) 樓主任開放權限 「604規則制定的權利，將還給碩一碩二150同學」。不管我們最後通過的方案為何， 只要我們能確保604整潔，有完整的評估和監督機制，所上將全力支持! 二、目標：共同制定新遊戲規則。 經過多數決同意的方案，將成為40和41屆共同的604規範! 三、方案選擇(有關飲食)： (1) 完全開放 (2) 僅開放飲料 (3) 完全禁止飲食 (只能喝水) 四、方案說明： (1) 完全開放─所有飲食 優點：自由。對自身和同學的自律有信心，即使開放能仍維持環境整潔，且能創造更人 性化的討論空間。 [補充] 為爭取更多自由，捍衛此方案的碩二同學願意組成"MBA環保署"，統籌負責604 的環境維護。 缺點：需倚重自律。 其他：若此方案通過，下列細項需再研擬 (A) 食物應否被限制? (例如：味道重、翻倒後不易復原的食物) (B) 復原標準、監督機制? (C) 同學的自律和執行力? (例：同學的飲食影響到你，或收得不夠乾淨，是否願意 規勸? ) (2) 僅開放飲料：是很多同學的提議，在此提出列為方案之一 優點： (A) 不少同學長時間在604討論，需要補充飲品，飲料不易污染環境。 (B) 為了進入604而必須把飲料放在鞋櫃上，也製造了另一種髒亂與不便。 缺點： (C) 標準引發爭議：例如，飲料可以，那絕不會掉削削、沒有味道的食物為什麼不行? (3) 全面禁止 優點：全面禁止飲食雖會造成不便，但在實行上「最簡單」的規範。 缺點：自由的部分喪失 五、投票方式 (1) 投票者 ：全體碩一碩二同學，共150人 (2) 投票地點：碩一為財管課教室306 (3) 投票時間：碩一為週二 10/26財管課後 六、備註 班級就像社團，不是組織或企業，許多事情無法強制， 不管結論為何，倚賴的仍是大家的自律與彼此尊重。 深信大家都有心共同維護604的美好， 再次感謝大家的支持! 綠芬 --

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