大家好 漫長的動物實驗快要結束了，感謝同學的熱情配合 *^^* 原本是要訓練老鼠自已從籠子爬上繩子 但這兩天有來訓練的同學應該都看到了 這對老鼠來說似乎不是那麼容易，可能還需要至少一個禮拜 因此經由與廖老師討論的結果決定就訓練到此(即會爬繩子)即可 今天有跟部份同學說預計本實驗將於禮拜三結束 不過我剛才看了一下數據發現 5/8那天的數據因為受試並非直接放至繩子上的 因此時間較長 與今日的表現有很大的差異 所以基準線建立的資料 將由今天起算 因此5/9-5/11是基準線建立日 5/12才是後測日 請大家還是安排一下時間 記得每組都要有二人來 (而且準時來) 不然每天回家我都很累.... 關於5/9-5/12的數據的部份 5/13(禮拜五)上完生心後到822後(八字頭教室二樓到倒數第二間) 請各組派一位同學(兩位也可 聽的比較清楚) 我會告訴你們如果分析數據 請一定要記得來 報告就下禮拜五交給我本人(這之間 有問題隨時都可以來問 ) 資料分析的部份 有些更改 如下： 資料分析 1.分析5/9, 5/10, 5/11(基準線建立日) ，控制組及實驗組受試由繩子爬上平台之速度的 學習曲線(每日七個嘗試次之表現) 2.分析基準線建立那三日，控制組及實驗組受試每日跑速之學習曲線。 3.酬賞物的量改變，控制組與實驗組之跑速是否不同，試從每個segment的資料分析之。 問題討論 1.動物受試的驅力(drive)與動機(motivation)如何影響其行為？ 2.就行為是基於成本利益分析所致的反應結果，此動物模式還可以進行何種實驗操弄或設 計? 3.在動物受試習得爬跑行為的過程中，動物是否表現出個別差異？如果有，試回答由何 種原因造成。 4.本實驗訓練過程中，整組同學有何心得。 請大家告訴大家 希望每個人都知道 林姿卿 --

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