作者s3332 (慧)
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標題[烤逝] 1041 棟樑可以帶書的史記期末考
時間Mon Jan 4 18:28:14 2016
1041棟樑史記期末考 (一題25分)
1.司馬遷〈報任安書〉:「亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。」是相當重要
的三句話。僅就「究天人之際」,結合所發講義徐復觀〈論史記〉、〈太史公自序〉、〈
伯夷列傳〉、〈刺客列傳〉、〈李將軍列傳〉等文,稍加疏解。
2.〈伯夷列傳〉一篇,章法獨特,與個人傳記先敘故實,後論贊的方式不同,也與類傳先
敘總論,之後再分敘的方式不同。〈伯夷列傳〉既以論述開端,又以論述結尾,中間僅以
「其傳曰」三字寫一極短篇幅的傳記。值得注意的一點是,太史公往往以感慨、疑問之口
吻出之。且文章內容旁生測出,若斷若續,讓人難以掌握其意旨。
試詳析〈伯夷列傳〉一文。
3.清吳見思《史記論文》:「次課室天壤兼第一種激烈人……激烈文字」,請問什麼是「
激烈人」,又什麼是「激烈文字」?可見於刺客的性格、節義、操守、行動等等。請以曹
沫、專諸、豫讓、聶政四位刺客為例,試加以闡發。
4.李廣與司馬遷是同一時代的人物,唯司馬遷的時代稍後於李廣一些。司馬遷能夠取得許
多關於李廣的第一手資料,故相較《史記》中其他篇章豐富許多,〈李將軍列傳〉更富有
傳奇色彩。太史公為李廣作傳,如何立骨?如何選材?史之豐富詳實又中心突出呢?這些
是此傳謀篇需要細細斟酌的問題。試析〈李將軍列傳〉一文的書寫。
#可參考《史記會注考證》
#不須抄題,題目排序可調動,唯標明題號!
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你說的天,願意為了你而崩塌。
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※ 編輯: s3332 (140.119.121.6), 01/04/2016 18:30:32
1F:推 sunnyorrainy: 有新材料欸第三題沒看過 01/04 22:42
2F:推 jackytao : 棟樑~~~ 01/05 22:32