好用的國中課文幾乎都被用光了!!!只好改用離大家近一點的高中課文 還有其實我好想錄製演唱版本的徵文歌喔~~~只是沒有伴奏夥伴 大家都超有才的XDDDDD ..........................底下正文.......................................... 濕滑曰： 夫建設之法，電梯為上，小巴次之；頂大為上，學生次之；書院為上，正義次 之；強行為上，善後次之；漲價為上，碩博次之。 是古百建百成，非善之善也；不議而 強行闖關，善之善者也。 故上策先蓋，其次敷衍，其次回應，其下善後。善後之法，為不得已。修梯廢車，撥鉅款 ，年餘而後成；爽快，又數月而後啟。將不勝民憤而敷衍之，詐學生百分之百，而裝做不 知者，此校之災也，故善誆騙者，強行闖關而非議也，愚人不知而非誠也，誤人子弟而非 教也，必以通天於全校，故生不願而名可全，此建設之法也。 故頂大之法，一則搶蓋，二則蠻幹，三則誆之，再次則瞞之，遇監察掩之，裝死則能避之 。故學生之懼，濕滑之偉也。 凡電梯，通全校也。搭乘則赴六期，輔往指南山莊。故笑長所以患於他者三：不知電梯不 可以蓋而硬要蓋，不知書院不可以推而硬要推，是謂神勇；不知學生之權而奪學生之益， 則舉校惑矣，不知師長之責而濫師長之名，則舉校疑矣。舉校既惑且疑，則監院之察至矣 。是謂綱紀不張。 故知成有五：知可以蓋與不可以蓋者成，識官僚之用者成，上下齊蔽者成，以欺待不欺者 成，官能而避不應者成。此五者，建成之道也。 故曰：強行通過，百蓋不殆；不強行而蒙混，偶有不成；不強行不蒙混，絲路難有。 --

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