我最近剛好在上課時玩個遊戲， 靈感來源是"瞎拼ABC"不知道大家有沒有看過。 只是把英文題目改成音樂節奏。 玩法一: 兩個人一組，一個人頭上戴節奏卡，另一位手拍節奏， 頭戴節奏卡者要聽懂了以後在黑板寫出正確的節奏。 實際操作我是限時兩分鐘，有時間的壓力大家玩的比較起勁。 這種玩法難度比較高，但是很扎實，每個同學都要會寫會拍，適合評量用。 玩法二: 一次三到五人上台，老師帶領全班手拍節奏，在台上最先寫出正確答案者得分， 每梯次約三到五人。此玩法可以避免分組沒輪到的同學沒事做影響上課秩序， 加上比速度學生反映覺得比較刺激好玩!! 玩法三: 桌上隨意放節奏卡(我做了52張，每一張都是一小節四拍，沒有重複組合。)， 我拍節奏，學生比賽最先在一堆節奏卡中找到正確的那一張者得分， 這玩法簡單很多，適合年齡較低的學生。 以上，若需要我提供出借教具服務或者要照片的歡迎來信。 ※ 引述《djamh (H)》之銘言： : 因為上課要模擬教學 : 而我分配到的主題剛好是"節奏" : 這應該蠻好發揮的 : 但如果只是單純的口頭報告好像會有點乾 : 所以上來請問大家有甚麼可以帶動氣氛又與"節奏"有關的小遊戲 --

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