這種學生現在真的超多= = 因為現在很多小朋友都把學樂器當作一種課餘的休閒 所以雖然有興趣 但是也不會太認真學Orz 教久了就會覺得得失心不要太重 但是要有耐心 我的經驗是...盡量教 該堅持的還是要堅持要提醒他們 然後盡量讓課變的有趣 可以加一些他喜歡的曲子當作獎賞 例如說我曾經有學生很想要我教他拉宮崎駿的曲子 然後幫他配伴奏 然後就用希望他做到什麼交換 (ex音階幾個調之類的) 不過見仁見智 有些小朋友有用有些沒有用 不同的小孩要用不同的方法誘拐他們= = 我是有學生 聽了cd之後很想要拉卡農 我教他之後 會拉就拉很快 音都不準 他自己也知道 但還是繼續練很快= = 我就要他慢練跟拉附點練習他都不要 然後我就說我是因為從小都這樣練 才會變成現在有辦法拉那麼好聽 他一開始都不相信 我就很堅持一直跟他講@@ 講了兩三個月 他有一天試了之後 就發現進步了 然後就比較會相信我的話 主要還是要引起興趣...然後要有耐心.... 加油 ※ 引述《cacacacacaca (堅持到最後)》之銘言： : 一個調皮的學生 小三 : 初學，音感不錯，蠻有天份的， : 可是上課的時候，叫他彈琴，有時候他就會說"不要" : 然後自己在那邊亂七八糟的指法彈他喜歡的曲子 : 糾正他，他也說不要，然後堅持他的彈法， : 讓他彈新的曲目，練習手指的技巧，也是會賴皮 : 反正就是"我不要!" : 媽媽希望我可以讓他彈他喜歡的幾首歌，然後配上伴奏 : 但是問題是，手指獨立性也不夠，不會控制，小孩也說"不要" : 現在就只會單一旋律，而且其實有點太快了， : 他家沒有鋼琴，媽媽也不打算買，平常只有上課前會到教室練習10分鐘 : 本來跟媽媽說如果他不喜歡就不要上了，不要讓小孩子痛苦 : 可是家長說，他也威脅過小孩，但是小孩說要上， : 不知道該怎麼指導他，上課又不愛彈，不愛看譜，還會跑掉... : 可是卻又要來上課..... -- 如果我能笑著 過每一天。 http://www.wretch.cc/album/hehelinalice --

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