作者inoueryo (二胡阿隆)
看板Musicteach
標題Re: [問題] 請問編曲與作曲的能力如何訓練
時間Wed Feb 10 01:48:26 2010
原文刪
「多聽多彈」是很概括的說法
因為中間經過太多各種不同的學習和經驗
實在沒辦法簡單幾句話說完
而且這四個字又十分的貼切、合適
就是因為「多聽多彈」太過簡潔
反而誤解了他的意義
「多聽」聽什麼？
就原P的經歷，似乎學習過基本的和聲理論
有沒有試著在音樂中間"聽到"書裡提過的和聲？？
和聲就基本定義，應該是三個不同的音同時發聲 (雖然我很不認同這個定義
有聽出來了嗎？
或是現在的級數是一級，接來的和絃聽了就應該知道是哪個級數
這也是基本的聽力喔
然後，一些慣用的配和絃手法，有沒有注意到他為什麼要這樣用？
這些都是聽了音樂，但是還沒彈琴就分辨出來的 (應該不只這些..
其他還有更多的聽力有關的練習，五花八門
「多彈」彈什麼？
原P把彈琴和練琴給搞混了
原文裡面提到的"彈琴"，幾乎都是在練琴
現階段，你可以把彈琴當成「多嘗試」去想
還是回到你學習過的和聲理論
在琴上試試看書裡所說的
例如說原位的聲音、轉位的聲音，有無三音的聲音，有無五度的聲音
什麼是穩定、什麼是不穩定、什麼是有點穩定、什麼是有點不穩定
彈奏上有什麼樣的問題會出現
光是這個穩不穩定就有一大片灰色地帶可以去嘗試
另外，「多彈」還有「多做」意義
如果只是不斷的彈奏別人的作品
這個和你自己的初衷－鋼琴編曲，不就差了十萬八千里？？
「多做」也是和「多彈」一樣，需要大量的練習
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◆ From: 114.42.109.244
1F：推 bisconect:好,我會把樂理課本上所說的理論都拿來在琴上實驗看看! 02/11 00:56
2F：→ bisconect:至於我為什麼要彈奏、transcribe 別人的作品則是因為我 02/11 01:15
3F：→ bisconect:很喜歡他們的編曲,很想學習,但是又不太理解他們到底是怎 02/11 01:16
4F：→ bisconect:麼想到可以用那樣的和弦與和聲的(用我學過的理論好像也 02/11 01:18
5F：→ bisconect:不太能解釋)，所以就想說乾脆先不要企圖對之多做解釋， 02/11 01:20
6F：→ bisconect:直接用抓歌的方式學習看看好了。 02/11 01:21
7F：→ inoueryo:簡單說，就是先背起來就對了`! 02/12 03:14