這女孩是我同事（國小老師）的小朋友， 一年級升二年級前一個月開始學鋼琴。 剛開始學的時候，媽媽都會盯著練琴，進步很快。 三年級開始，在學校又是學長笛又是學大提琴，鋼琴索性就隔週上。 這一年，盯她盯得真是滿累的， 因為兩個星期上一次課，她也並不會把作業練好， 都得我一直緊盯著。不過，進度就是慢。 教的東西，她腦袋瓜都知道，但是就是因為不熟練，手指頭不聽使喚。 這個暑假，鋼琴課也放了兩個月假。 上個星期開學，來上第一堂課，真是我的老天爺啊！ 暑假前盯好的東西都不見了， 彈給我聽的東西真的讓人無法忍受。 所以我用了一個方法，今天（上完鋼琴課第四天） 她媽媽跟我講她很驚訝孩子鋼琴可以彈這樣，進步很多。 方法是 我要求媽咪每天九點打電話給我，我要聽小朋友彈鋼琴！ 第一天只彈給我兩句吧…彈完琴，人就跑掉。 然後，我就跟媽媽說我第二天要聽什麼， 第二天聽完，就交待第三天的功課… 今天第四天，整首歌都練好啦！而且還不只一首。 電話中還叮嚀媽媽要孩子和節拍器、注意譜上的記號（技巧）… 小孩有進步是一點，但令媽媽驚訝的是，其實孩子每天練的並沒有很多喔！ 因為練琴的時候想著練完要彈給老師聽，有壓力， 所以就會「聰明」的練，而不是「耗時間」的練。 練出來的東西當然會不一樣。 （練琴方法我上課都有講。） 好方法，提供給大家。 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.169.3.77 真的耶！ 不是每個家長都願意配合…（老師願意這樣，不是賺到嗎？哈哈！） 昨天我有PO到BABYHOME，還有家長說「好辛苦」…… 我學生很少少少，由於我兒子每天七點睡覺，所以我五點半過後都不能教琴。 白天也不太能教（除非有學生翹課來找我，哈哈！） ，孩子很黏我，教琴時請娘家媽媽來帶，最近帶出去都在哭哭。 打電話是暫時的，我之前上課也用過錄影，錄完還MAIL給家長咧… 這次用電話，真的是進步神速啊！ 我也不想要家長在心裡想著孩子沒有長進，來上課是浪費錢， 說真的，如果家長有這樣的想法，我會希望就不要來學，少學生對我來說沒差。 我上課心情不好，那才是痛苦。 畢竟還是在我手上的學生，我要努力讓上課時自己快樂。 http://www.babyhome.com.tw/mboard.php?op=d&sID=2635675&bid=22 看過好多好多家長說是讓孩子學興趣…（在BABYHOME裡其他PO文） 多數是「寶貝有沒有興趣學？」來決定孩子要不要學琴。 我想了想，這個「興趣」充其量應該是「好奇心」吧…… 學習應該是愈學愈增進愈有心得，然後愈來愈有興趣不是嗎？ 家長想讓孩子快樂學， 可是學習本身（不管是音樂還是國英數），過程都會有遇到困難的時候， 想辦法克服，學到正確、適合自己的方法和態度，也比學習的東西來得重要不是嗎？ 家長讓幼稚園小朋友學「才藝」時是這種「興趣」「輕鬆」「沒壓力」的態度， 難怪我在國小教學生國語數學英文時，學生也仍然是這種態度… （不過，家長的態度卻又不一樣了喔！） 跟大家分享！ ※ 編輯: felicia1014 來自: 118.169.3.77 (09/09 11:59)