作者beagle23 ()
看板Musicteach
標題[問題] 貝多芬的悲愴
時間Mon Oct 13 15:59:26 2008
我最近在準備YAMAHA的五級檢定考試（今年十一月考，已報名了）
所以自選曲中老師選了這首讓我參加考試
我五、六歲那時開始學，後上國中就中斷，不過中斷之前就已經考上六級了
前年十月才因想考五級，又去找之前老師的老師上課
所以，有點算是重頭開始摸琴
現在我已經彈這首曲子（貝多芬悲愴第三樂章）彈了快一年了
因為我是邊準備公職考邊準備檢定考
所以彈琴時間很不固定
有時候感覺練的滿OK了
又因為兩天沒碰
又變的卡卡的～
再者
我們家都反對我去參加檢定考
（所以鋼琴每個月的6000學費，都是我自己付的）
因此，在練琴時
一直很有壓力
也一直怕考不上
就練得越來越緊張
現在
很多壓力之下
我完全彈不好這首曲子
除了三不五時的錯音
老師也認為我彈不出曲子的味道
可是
為了這個『味道』
我去聽了各種不同的版本
老師也曾讓我聽其他學生的版本
我還是彈的很不好
所以
我現在已經碰到瓶頸了
該怎麼辦呢？
而且
小時候我常常被稱讚很有天分
曲子也練得很快很好
現在練一首曲子練了快一年
卻始終沒有成績
真的好難過
也常常懷疑之前被稱讚是不是假的
唉
我知道彈琴一定要有耐心才彈的好
我一直也很以『我有耐心練琴』為傲
不過
隨著考試的日子越來越近
我真的好緊張
希望大家可以幫幫我
要怎樣才能突破
一直練習卻又彈不好的情況呢？
真的很謝謝大家：）
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 118.165.103.63
1F：推 ssminko:你從一開始對音樂的態度就已經不對了又怎麼可能會有好結果 10/13 19:26
2F：→ ssminko:先分析譜面吧 大的段落怎麼分段 然後句子怎麼分 和聲的走 10/13 19:45
3F：→ ssminko:向 以至於到每個動機的使用 每顆音之所以被寫下的必然理由 10/13 19:46
4F：→ ssminko:然後練仔細 分手分段分句練 把以前練錯的地方統統仔細修正 10/13 19:47
5F：→ ssminko:漏了一點 練之前確定指法 這點蠻重要的 10/13 19:48
6F：→ ssminko:然後整個慢練 把音色跟細微需要處理的地方處理好 10/13 19:49
7F：推 ilchen:聽其他版本不一定是好事吧，你該換老師了 10/13 22:14
8F：→ ilchen:你自己聽版本比較就會的話，要老師幹嘛 10/13 22:19
9F：→ ilchen:此外，你可以彈給朋友聽，有許會有不同的想法 10/13 22:28
10F：→ ssminko:我也覺得原po的老師有誤人子弟的嫌疑 這種曲子不應該引導 10/13 23:00
11F：→ ssminko:不出來的 10/13 23:00
12F：推 henman:要不叫原PO請他老師示範彈看看"有味道的詮釋",偷錄起來 10/13 23:25
13F：→ henman:放上網址讓大家鑑定看看到底如何好了啦! 10/13 23:25
14F：→ henman:===========以下開放試聽報名========= 10/13 23:26
15F：→ beagle23:不好意思的問一下s老師：我對音樂的態度出了什麼問題呢？ 10/14 08:51
16F：→ beagle23:可以告訴我詳細一點嗎？也許這就是我的盲點,而我還不自知 10/14 08:52
17F：→ beagle23:真的很感謝大家的教導,我會把這首曲子當成新的,重新開始 10/14 08:53
18F：→ ssminko:你變成不是為了音樂練習阿@_@| 把檢定跟花錢擺在第一位了 10/14 17:37
19F：→ ssminko:造成的心理上緊張 要是底子不夠扎實 基本功不夠好 10/14 17:38
20F：→ ssminko:連帶變成姿勢上的用力不正確 這不但容易彈不好 練得越用功 10/14 17:39
21F：→ ssminko:越容易受傷阿 @_@| 10/14 17:39
22F：→ ssminko:而且從你的敘述來看 你老師似乎沒給過你練習的方法? 10/14 17:41
23F：→ beagle23:很悲傷的承認,的確是這樣..只不過錢都灑下去了 10/15 09:33
24F：→ beagle23:不過我昨天有聽版友的方法重新練起,整個有比較紮實 10/15 09:35
25F：→ beagle23:這讓我有重拾信心耶,所以我決定不理老師的速度了 10/15 09:38
26F：→ beagle23:用我自己的144用力把它彈到可以上戰場,等我拼完這次級數 10/15 09:39
※ 編輯: beagle23 來自: 118.165.103.63 (10/15 09:40)
27F：→ beagle23:就要跟這位老師說掰掰！就是這樣：） 10/15 09:41