其實, 我覺得..鋼琴檢定考就像現在很多人都會去考全民英檢一樣~ 如果是以, 一個自我挑戰測驗的角度而言, 沒什麼不好~ 只是, 這太過理想化~ (哈) 我自己是唸音樂班出身的, 我媽咪也是音樂科系畢業的~ 我一直到自己成為別人的鋼琴老師, 才發現, 原來"檢定"對那些家長而言, 如此重要!!! 或許, 在音樂班, 因為每個學期都有會考, 比較少人會提"檢定考"這樣的東西~ 但是, 對把學音樂當作一樣"可以加分"的課外活動的家長而言, 真有其重要性吧~ (題外話) 說真的, 我以為, 孩子喜不喜歡音樂, 跟家長有很大的關係~ 我媽咪雖然是音樂科系出身的, 但是她不會"強迫"我要怎麼樣!! 在音樂班強烈競爭的環境, 我也因為我老媽從不比較(至少在我面前), 從不八卦哪個小朋友這次會考拿幾分, 考前又給哪個老師聽過... 我唸得很愉快!! ^^ 我小弟現在也在附中國中部唸音樂班~ 很多家長都以為, 學音樂的孩子不會變壞, 所以讓孩子學音樂, 能唸音樂班也很好~ 但是, 卻忽略的"誘導"的重要性!! 他們班同學, 絕大多數國中會繼續唸音樂班, 是因為家長以為, 國中音樂班環境素質比較好, 所以能夠唸就繼續唸~ 大部分的小朋友, 還是比精力花在學科上, 術科..就只有要會考了再來說~ (偏偏我們家那個不是!!-___-他是連段考前都至少要練一個半小時的琴!!-___-) 我媽咪曾任台北市國小音樂班主任, 二十年前資賦優異出國的天才小朋友翁均和.衣慎之等 都曾是她們的學生~ 或許是聽太多, 現在的音樂班, 與當年的音樂班相較~ 音樂普及化是做到了, 但是素質提昇卻.. 當然, 現在還是有很優秀的孩子, 嚴俊傑.張巧縈等.. 但在一班的比例上, 與以前相比, 明顯少了很多很多~ 這沒有什麼好或不好, 對或不對, 只是整個大環境在改變, 很多事情也在變... 夢想成為鋼琴家的孩子, 都一直被鼓勵早點出國, 為什麼??!! 我們的教育體制, 難道培養不出世界級的演奏家??!! (其實大家都心知肚明, 呵~) 拉哩拉雜說了一堆, 真不好意思!!^^" --

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