4/30 pm7:00 出席者:柏孚 雪怪 山姆 紅蟲 旨价 阿狗 阿路 +1 配魚 國王頭 傑特 石頭山 寶咖 預期 老皮 紀錄者:寶咖 四、三棧南事件暨溯訓相關探討 事發經過： 09:30有潭的大石頭處，大家開始玩水、射魚。有些人未穿救生衣就游過潭到 大石頭，傘帶未攜至大石頭處，國王、兩光、冠霖潛入水中射魚，阿孜未下水 ，留在原地，其他人爬到大石頭上要玩跳水，有一社會隊溯溪王經過，在旁看 我們跳水，不久聽見小玉大叫救命，她溺水了！翰葵馬上下水救小玉，但他並 未穿著救生衣也未受過救生員的訓練，拉了小玉反而被小玉壓住，造成兩個人 溺水，大家不敢貿然下水，丟了救生衣去要給他們抓，毛和小不點前往試圖救 助，丟救生衣給他們但無效，此際，溯溪王的救生員過來救走翰葵，同時小不 點把魚雷浮標套到小玉身上，毛慢慢把小玉拉上岸，兩人平安無事。大家穿著 救生衣游回岸邊，收拾之後往前到營地。 檢討摘要： 若老玉不喊，恐無人發現。→觀察者之必要。 出事時該有的反應，現場情況之掌控。 領隊責任感，釐清隊伍結構，確實責任分配。 宜穿救生衣玩水，勿輕忽。有怎樣的能力，做怎樣的事。 救生衣不足，泳技不足...(非討論重點) 溯訓要求：(針對此次溯訓) 1.眾人玩水之際，隊伍中必須有兩位在旁觀看狀況的班底，一人穿著吊帶， 一人將繩理好，勾環備妥，在旁觀看。 2.事先要求班底及學員，了解出事狀況時所扮演的角色與責任分配。於溺水 意外發生之際，由1.的兩位班底進行救援(下水救溺水者、拉繩確保者)， 救人者須綁繩(救生衣隨意，非必須)，其他人不宜擅自行動。 3.老人常有來玩心態，領隊須費心告知他們亦為班底，要以學員為重。 (紀老曰：所言甚是！) 4.三米以上禁止跳潭，三米以下跳水者需著救生衣，班底、學員標準同一。 對話大綱：(文言化) 路：重點是救人時的反應 孚：無能力自救，就算沒嗆到，亦為溺水。 國：非每隊都有救生員，救人者應綁繩。 孚：贊同，綁繩至多30秒，非救生員皆能在綁繩狀態下救人，重點是連結。 國：怎知綁繩者抓到溺水者？→打手勢？ 路：隊伍結構應明確，對急難該如何解除要有認知。 石：室內課應增加此部分(出事處理)的課程。 +1：同意。 孚：重點是如何預防，如何要求學員班底。→責任分配。 旨：有怎樣的能力，作怎樣的事，謹守底限，領隊要有自覺，告知班底底線。即，溯 「訓」，訓練之程度？ 狗：那大家就不用玩了。 魚：傘帶至少帶兩條，一條若玩水用去，仍有一條可在岸旁備用。 姆：補充，軟殼為助泳衣，非救生衣。 蟲：人員四散易生危險。 國：陳文山：「誤亂跳水。」班底能力高認為可跳，學員不一定能。 魚：此次隊伍拖太長。 預：野外玩水風險怎估？怎限制？ 孚：跳潭怎估？建議溯訓兩米以下才可跳。 姆怪皮：三米較恰當。 國：不要逼人跳。 姆：領隊自制。 路：欠缺照顧新生意識，隊伍過長，攻擊者不明，組織鬆散，隊伍集體無意識，班底 行前溝通不足無默契。建議領隊若非溯溪強者，需有一班底(輔領)全程協助。 蟲：溯溪重在學員練習，重點非走完，而是如何訓練。 孚：攻擊默契難短期練成。責任分配明確為重。 狗：老人多有來玩心態，領隊應蓋之老人其亦為班底。 國：隊伍拖太長，多因學員能力落差造成行進速度不一，應互等。壓隊人員須確定。 姆：本社疑缺帶大隊能力。 孚：眼前三隊，岩盔要夠。作結(詳見溯訓要求)。 -- 其他改天補上。 --

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