一個禮拜，很短，短得令人反應不過來。 　　我不是南區的，這次四位回饋員中，只有我一個北區的，覺得很幸運，可以看著 學弟妹成長，從中階到高階，望著學員的遊覽車離去，蕭颯的風，吹動曾文的樹叢， 天空飄起細雨，我感動地哭泣。 　　哭，有很多涵義，因為捨不得大家，有的相處六天五夜，有的相處十二天十夜； 更是因為對於這個營隊，一種打從心底的感動。 　　什麼原因，令我有股回饋的心？什麼原因，令我千里迢迢南下曾文？又是什麼原 因，令我離開營隊兩年也不失熱情？營隊，改變了我。從初階到高階，我一直不斷地 成長，我非常珍惜在營隊中的所有時光，很喜歡那種日子很充實的感覺。基於這些對 營隊氣氛的嚮往，和熱心服務的情懷，我又重返營隊。 　　目前為止，我只回饋過兩次，五期的中階和高階，每個學校對回饋員的要求都不 一樣，因此對於不同的學校，要有不同的對應態度和不同的做事方法，回饋員只是結 業的學員，要當學弟妹的楷模，又要當輔佐老師們的小小工作人員，我們已經跟當初 身為學員的身分不同了，學員認為我們就像輔導員一樣，老師們認為我們就像工作人 員或學員一樣，這中間的平衡點，我還在努力地謹慎摸索，我還在學。不過，也許是 因為老師們壓力大，或溝通不完善，而產生了誤會、摩擦、不愉快，但大家都是為了 營隊好，我相信這些都是可以互相體諒的。 　　回饋員能學到什麼？我們跳出謎團的框框，看著學員、看著問題的發展。「當局 者迷，旁觀者清。」就像看著當時的自己，沉浸在那些盲點的自己。跟著課程，把以 前曾經思考過的問題，再思考一遍，進而有更不同的想法。唯一很令我羨慕學員的是 ，回饋員無法參與分享及交流，很多心中萌生的新體認也只能放在心裡。幫忙照相、 攝影、剪輯晚會影片、每天做營刊，雖然不是來營隊的主要目的，但是我告訴自己， 這是我回饋能做的事，也是最好的方式。 　　如今，已經到了第六個年頭了，說長不長，說短不短，營隊的型態逐漸穩定，也 開始隨時代改變，所有人都在虛心學習。我第三期高階結業，並不代表我很厲害、是 非常好的領導者，我只是比學弟妹早走過這段路，未來的我們，都還要靠自己更努力 學習，世界不停的轉動，領導者更要隨著世界的腳步，繼續向前。 　　六天的時間，上帝創造了世界。 　　三個六天，你是否也創造了你的世界？ --

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