※ 引述《clockwatcher (人間正道是滄桑)》之銘言： : ※ 引述《efleet0714 (蒼穹的Fafner)》之銘言： : : 　 限制，但學的好不好，跟該不該學是兩回事。你把它混為一談。 : : 　　　　難道學生沒拿高分，就說是跟錯老師？　按你的說法是跟錯老師。 : 是的,如果同樣是學英文,可能去哪家都沒差.但是你如果程度很爛. : 要考留考卻不去美加來欣卻跑去何嘉仁,這就叫做跟錯老師。 : 你連ABC都還沒背全就想挑戰中高級,當然就更有問題. 在1930年代的相當於美加來欣的是那個國家呢？　就是義大利。 　　 : : 那要學那國？　日本？ : : 　日本有陸海兩軍，先從技術水平比較簡單的陸軍航空兵開始學起。 : : 　　 : : 　有得學嗎？　日本的戰鬥機在1940年以前有先進多少嗎？ : 分段回比較好講.就是因為日本的戰鬥機不怎樣先進,因此你不需要 : 比他先進太多. 所以還是要比它先進對嘛。不多多少，高一級就好。 　日本的戰鬥機是中級，那你要學的是那個等級呢？　是中級，還是中高級？ 啊，難道您還打算從何嘉仁的abc慢慢學起？ 　您前面文章說了也知道國府沒多少時間，那還只想慢慢學嗎？ : 事實上128的戰例就已經顯示,中國要建設一支空地一體的局部國土 : 防空型空軍,有點這點認識才能談可以學誰不學誰. 那好，請問"局部國土防空型空軍"，是一個怎麼樣的概念？您要不要說說看？ 　 您舉的例子裡面，這種空軍可不能擁有轟炸機歐，不然又不符合您的標準了。 --

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