※ 引述《poo123456 (poo)》之銘言： : 我理想中的研究生活: : 1.用大學所學應用在實際上.. 有不懂得再去查.. : 但現在好像是要用一個新的議題，不想做 逼不得已去查.. : 2.論文有些寫得不清不楚，在報告的時候，還要幫作者想 為什麼可以這樣 : 為什麼可以那樣..不知道是不是作者錯了... : 感覺真的很累 以前讀工數還沒這感覺... : 現在就是一直再趕進度，報告 而且還要上課，哪那麼多時間又上課又準備報告 : 還要弄額外進度... : 不知大家怎麼適應的@@...研究都不好玩了 針對第一點,即使是產業生活,"用大學所學應用在實際上,有不懂的再去查" 這樣也是不夠實際的. 實際情況就是應用的需求一來時勢同水火,可能不會有時間 等你慢慢查. 然而在研究所不要要照著搞這套,而是在快速解決問題的框架之外, 請你停下來仔細想想,針對一個問題,如何找出有效的解決辦法. 就一個問題來說,如果你早就知道怎麼解決,那就甚至連查解決方法的動作都不用做. 你本來就會. 就一個問題來說,如果你不會,卻在還不知道怎麼解決就迫於時間壓力 而說"我們沒有時間,沒時間瞎耗", 那就變成沒有時間卻也不找解決辦法,很沒意義. 而*研究生*生活與*研究*生活不同在於,身為研究的練習生,你要學習先找到一個 新議題,然後才可以討論用什麼方法解決這個議題中的問題. 也就是,要你先給自己 的研究的需求做定位,然後你才可以說,你是在做什麼研究. 就第二點來看,為什麼你要幫作者找理由呢? 別人寫支字片語何必由你擦屁股? 唸別人的論文只是看別人如何定位問題,然後看別人如何架構他的研究框架去解決 他的問題. 方法和技術細節在絕對方面可能可以或不能解決問題,但除此之外還要 依賴論文作者的解釋,而他們解釋如何自圓其說是另一則故事. 至於你要圓他們的 是否能自圓其說,則是很不必要的嘗試了. 不要浪費時間做這種無謂的判斷,或 猜測,而是要想你自己的問題,針對報告這件事情,你要解決的問題是什麼,而解決 辦法(閱讀分析)該怎麼用有效的研究框架處理. 這是做一位研究練習生該思考的層面. --

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