作者Rayrainman (追 尋 .........)
看板Master_D
標題Re: [請益] 相關文獻與文獻回顧
時間Thu Sep 2 21:07:20 2010
※ 引述《AlucardX (亞爾卡德X)》之銘言：
: 我不清楚我自己的想法對不對 因為我也是正在寫論文的人
: 我們老師是要我們自己想好模型再跟他討論
: 就這樣一兩次meeting後 模型差不多確定了 他就叫我們開始寫文獻回顧
: 我的方法比較土法煉鋼 就是用盡所有的辦法找變數的文獻
: 像是google學術搜尋 學校的資料庫等等 很多我都是找到沒東西找
: 我的模型比較創新 剛好沒有能參考的key paper
: 不過我同組的同學有一篇參考的 她主要是修正一些變數的內容
: 然後根據key paper的文獻去推文獻
: 這方法的優點是可以找到比較能輔佐你論文的文獻
: 缺點是資料會比較舊(2006年paper 最新頂多就是2006年)
: 所以需要再多找一點近代資料來輔佐
: 雖然我們找文獻的方法都不太一樣
: 但最初的構想是一樣的 做自己想做的模型
: 所以你現在需要的是去找你最想做哪樣東西
: 再去找有沒有比較符合你需求的paper當作key paper吧
: 以上只是個人拙見 僅當參考~~~
感謝板友的回應
我是商管類的學生
情況主要是 老師講好聽 屬於隨性 人很好 但我個人覺得"很散"來形容 更貼切...
當初我想做的論文方向 找了數個老師 都以那領域不是那麼專精而不收
最後只好找了這老師 而這時 我只求能找到老師了 想做的論文主題已沒那麼重要
所以繞了一大圈
現在的論文題目不是我初衷 而這老師也不熟目前定下題目的這領域
加上我非本科生 指導老師似乎也不是最初希望的那種能帶我盯我的老師...
帶入門的老師很重要...
其他同學在各自老師的督促下 慢慢打底 建立基礎 應是過了很充實的暑假
而且 那些老師交paper給同學看 應該都是以同學未來論文有關的paper
我的老師卻沒有這樣...我一切都是空空的 零... 連題目也是我自己想的
比如 如果學經濟 我會建議大一的學弟或學妹看四人幫的
看這種淺顯易懂的入門教科書 一種開始 有個方向
我的老師什麼都沒做...不是什麼都要老師教 但是 現在像無頭蒼蠅 沒效率
所以會慌 在班上的同學裏 我可能是進度最慢的那人了
現在似乎就只能參考別人的論文或paper了 真的只能這樣嗎?
但是感覺沒能學到什麼?
在這一學年不到十個月的時間內還要修正課 很懷疑能不能在明年的六月畢業...
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◆ From: 118.169.217.202
1F：推 ssarc:好人老師當然可以準時畢業啦，提早都有可能勒 09/02 21:08
2F：推 RubenGotay:先從review papers 開始看..... 09/02 21:23
※ 編輯: Rayrainman 來自: 118.169.217.202 (09/02 22:20)
※ 編輯: Rayrainman 來自: 118.169.217.202 (09/02 22:23)
3F：推 AlucardX:我有同學跟我是不同的老師 他跟你情形有點像 09/02 23:35
4F：→ AlucardX:因此 他打算跟著我們的進度 我們進度走到哪他就走到哪 09/02 23:35
5F：→ AlucardX:如果老師不逼你 可以多去問別人跟學長姐的經驗 09/02 23:36
6F：→ Rayrainman:謝謝這幾位推文板友的指點 09/02 23:53
7F：→ neoxp:我有遇到跟原作相同情形，最後我只好完全靠自己，現在也畢業 09/20 11:52
8F：→ neoxp:不過我的教授能力很差，他連有沒有問題都判斷不出來，導致 09/20 11:53
9F：→ neoxp:有一位同學在口試沒過 09/20 11:53
10F：→ neoxp:我畢業後也覺得沒從教授身上學到什麼。 09/20 11:54
11F：→ neoxp:他沒有能力跟我討論這是最慘的事 09/20 11:55
12F：→ neoxp:不過，我的自我導向學習能力變得很強 09/20 12:02
13F：→ neoxp:我是有去找一些論文寫作、研究方法的中文書來閱讀 09/20 12:04
14F：→ neoxp:以及我還有看 論文寫作與研究方法的 影音檔 09/20 12:04
15F：→ neoxp:再加上閱讀SCI&SSCI&EI&IEEE，這樣其實就可以畢業 09/20 12:05
16F：→ neoxp:而且還能自己寫出接近SCI等級的papers 09/20 12:05