※ 引述《hermitwhite (不存在的騎士)》之銘言： : 　　這裡我也來代為解釋一下好了。我想chang101w使用的國術語言在這 : 裡不太有溝通效果。被推會自己往後跳其實是很普通的現象。在推手時尤 : 其常見被推的人往後彈跳一兩步，因為重心已經被往後或往哪裡倒了，但 : 被推的人還想站著。如果推力不強，傾倒的人單腳移動位置就能恢復平衡 : （雖然以推手來說他已經輸了）；如果推力的強度或方式使得兩腳當前的 : 位置都不能再當支點，那麼被推的人就會自己往後跳來尋求平衡。且不論 : 這是在什麼情境下發展出來的，總之中國的某些武術有這樣一類功能是讓 : 人跳遠遠的動作。 : 　　來說說前面提到的學生被摔會自己先慘叫的老師好了，沒記錯的話他 : 教的套路也是鄭太。他有幾次找我們這邊的學生去給他示範（有些太極拳 : 也有相當年資了），但因為不會像他的學生反應那麼大，結果後來好像變 : 成表演關節技為主了（被扭的人說好痛，他都真來的）。這說明了並不是 : 練太極的人被摔都會那樣跳，還需要很多老師和學生的「默契」。可以讓 : 人在手上翻一圈，這樣的老師當然不會沒有推動人的功力（先不要質疑就 : 算有這種功力能不能用來打，這是兩回事），但基本上只要示範對象不是 : 他的學生，翻一圈可能只剩下往後仰倒，兩手亂揮跑個不停變成往後彈跳 : 一步，往後飛出去的其實只要動一隻腳就站穩了，其他還有像是本來不會 : 倒的硬是要故意讓腳滑出去等。這些都是老師和學生共同做的「表演」。 : 雖然前面那段太極拳影片可能做太大了...。 : 　　在回答這類事情的時候，你應該避免迴避問題。當然學生會自己跳， : 而前面影片裡的動作當然也有表演成分（雖然表演成分的多寡你和我可能 : 沒有共識），避而不談這些事只是讓人可以自由想像你迴避的理由，以及 : 讓影片中的表演和示範的武術被混為一談而已。若哪個老師的派別一向用 : 這種態度面對質疑，最後會失信於武術社群都是理所當然的事；那你只是 : 代答的話也是要注意這點。 你說得對，身為門生這樣回答，是想發揚門派還是想毀掉招牌呢? 另外一提，太極也是有比賽的 https://www.youtube.com/watch?v=4DEGLU5WEvM&feature=related 雖然實力懸殊，不過還是很適合瞭解太極實戰下揮發的影片，也可以看得出，想要四兩撥 千斤，沒有四兩如何撥千斤?有百兩撥萬斤難道不是更好? https://www.youtube.com/watch?v=r9HhXI7VdrM&feature=related 就算是太極，該用手腳時還是不馬虎，下盤被破壞之後就沒望了，請大家多練練下盤。 https://www.youtube.com/watch?v=nEprIVrPW3c&feature=fvwrel 相較之下，這種根本就是來亂的。只是這種人臉皮更厚，偷來的鑼還使勁敲就是了。 我希望傳武人士能多舉辦像是前兩個連結中的比賽，大家都有競技規則，這才比較讓人瞭 解這些武術如何臨場發揮，別儘用一些很玄的說詞，然後自我安慰說反正能不能打，我心 明瞭。 大師就更多該去找這類競賽參加，不然就是指定門人徒弟必須參加，我也誠心呼籲，大家 別亂加入沒競技經驗的老師門下，人家鬼王達還連拿三屆自由搏擊冠軍後被打殘，你們的 老師是不是只會找門生來欺負? : : ◆ From: 1.171.136.2 : : → sky5ll :老師與學生的彈簧?彈簧等於力嗎? 36.225.236.8 07/27 17:33 : : → sky5ll :如果是的話那就是學生自己跳的嗎 36.225.236.8 07/27 17:33 : : 如果是上面出現過的太極影片 : : 那彈簧指的比較像是功體 結構 規格 之類的 : : 僅用鄭子太極的角度說是放鬆行拳架練出來身上的彈力 : : 是要練很久才會有的東西... : : 沒有主動的用力或是緊繃是靠著調整身體結構承受地球重力養出來的 : : 另外彈簧會接在一起是因為太極類的喜歡接對方的勁或力 : : 再配合自身的彈簧反彈 : : 可以用反作用力的概念去想 : : → hermitwhite :你的反作用力指的是什麼？ 1.170.96.145 07/27 20:38 : : → chang101w :像是用手突然發力推牆壁腳沒站穩 1.171.133.201 07/27 22:32 : : → chang101w :身體會往後仰這樣 1.171.133.201 07/27 22:33 : 　　雖然你前面講的過程好像有反作用力在裡面，但應該沒有人可以用反 : 作用力的概念想通你要講什麼的。 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 115.43.19.225