今天長度約26分，實際上約23分，進入本章文型。 --------------------------------------------------------- 文型(ぶんけい)： 1.これは田中さんが書(か)かれた本(ほん)です。(這個是田中先生寫的書) 文型：これ＋は＋主語＋が＋動詞未然型＋れる＋名詞＋です 「書かれた」為五段動詞「書く」未然型連接助動詞「れる」， 之前學到「れる/られる」連接在動詞未然型之後， 五段動詞連接「れる」，非五段動詞連接「られる」， 不規則變換「くる」→「こられる」，「する」→「される」， 之前學到四種用法： 受け身、可能、尊敬、自発。 這邊的文型是「尊敬」的用法，不能用在自己。 這邊中間是連體修飾句，主語要用「が」接，用來修飾後面的「本」。 2.きのう頭(あたま)が痛(いた)くて早く(はやく) 帰ら(かえら)せていただきました。 (昨天因為頭痛的關係，於是早點讓我回去休息了) 文型：時間名詞＋名詞＋が＋形容詞連用型＋て＋副詞＋ 動詞使役型＋て＋いただきました 「帰らせていただきました」也是一種敬語的用法，但是這邊是謙讓語， 指發話者得到別人的允許早點回去。「帰る」是回家回去的意思， 使役型為「帰らせる」句型為動詞未然型＋「せる/させる」助動詞。 這邊加上使役動詞「いただきます」，變成謙讓型態。 這邊還有一個「痛くて」，為形容詞連用型＋て型，有原因理由意思。 這種用法有限制，後面多半連接抑制型態的發話。 舉例： ニュースを聞いてびっくりしました。(聽到新聞嚇了一跳)， 跟自我意志無關。又舉例： 土曜日は都合が悪くて行けません。(星期六不方便，不能去。) 以上的て表示原因理由。又舉例來說： 授業(じゅぎょう)に遅れて(おくれて)先生に叱(しか)られました。 (上課遲到了被老師責罵了) 這種類似的狀況下才能用て型表示原因理由，如果是有自我意志上的擇要使用「から」。 3.急ぎ(いそぎ)ますので、土曜日(どようび)までに 送って(おくって)いただけませんか。 (由於很緊急，可以麻煩在星期六之前送達嗎) 文型：動詞＋ます＋ので＋、＋日期時間＋まで＋に＋動詞て型＋いただけませんか 動詞「て型」加上「いただけませんか」是非常客氣的用法， 期望對方可以幫忙的語氣。「送る」是指寄送的意思， 這邊是當作要求對方可不能幫忙送過來。 「ので」表示發話者表達發話者客觀的原委。如果是主觀的是用「から」。 4.日本(にほん)には何日(なんにち)までご滞在(たいざい)ですか。 (大概打算在日本停留到幾號呢) 文型：地點＋には＋時間名詞＋まで＋ご＋名詞＋ですか 「滞在」本來是名詞，可以加上「する」變成動詞，表示停留/滯留的意思。 這邊的「ご滞在」是敬語的用法，不可以用在自己的停留。 這邊原句省略了敬語「なさる」->「なさります」。 這邊的文型使用名詞型，雖然表示動作，原因後面審略了。 -- 道德如蔭 乾坤在衾 不違自性 鐘鼎山林 --八卦心源宗師 雄山東羽 慕崢嶸 --

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