今天長度26分半，實際約24分，一樣複習前面的文型後，再繼續介紹後面的文型， 本章假定型態著墨很多，複習部分佔一半以上。 ------------------------------------------------- 文型(ぶんけい)： 複習： 1.前天慣用型「たり」的用法，除了並列的用法外額外有來來去去這種用法， 外只是表示一種經常性的習慣後面使用「します」，如果只某段期間， 或者現在仍然有的習慣，則使用「しました」或者「しています」 「していました」。 可以簡化為「たりする」表示類似的行為狀態，例： 泣い(ない)たりしないで。(不要哭哭啼啼的) 2.假定型態的用法，包含文型3這種必定會發生的狀態只是時間延後外， 還有文型四這種不一定發生的，只是前提有達成後面就會發生的假設用法。 另外例如買彩券之後中獎了 「宝くじ(たからくじ)を買ったら、当たり(あたり)ました」， 這個是因為前面的因，導致後面的果，這是其中的一個用法， 或者因為前句的一個動作，而導致後面的一種狀況的發生， 「時計をみったら、夜中の二時でした」(一看時鐘，發現已經臨晨兩點了)。 另外也有前句為後句成立的一種說明的用法， 例「タレビをみっていたら、友達が遊びに来ました」 (我在看電視的時候朋友來玩了)。「たら」為動詞「た」的假定用法。 3.文型5,6則是介紹「ば」的用法，用言假定型的用法， 例如文型五的「どう行けばいいでしょうか」為發話者提出如何做的用法， 這邊省略主語「わたし」回答句也可以不用使用「ば」來回答。 另外此句也可以用「どう行ったらいいでしょうか」也是可以成立的。 「ば」為理論上應該如何做，而「たら」則是假定上發生，不一定是基本的道理， 不過在這種句子上差距較少。另外比較「どうしますか」(你該如何做)的角度， 「どうしますか」是在問對方要如何做，而「どうすればいいでしょうか」 則是徵求對方發話者本身該如何做。而文型六練習「ければ」的用法， 例如「高ければ買いません」，這邊可以結合「たら」， 例如「高っかたら買いません」，表示狀態性的用法，不像動詞區分那麼嚴密。 --------------------------------------------------------------- 7.雨(あめ)なら、運動会(うんどうかい)は取り止めます。 (下雨的話，就取消運動會) 文型：名詞＋なら＋、＋名詞＋は＋動詞＋ます 「なら」為「だ」斷定助動詞的假定型態，其實本來應該也有「ば」為「雨ならば」， 這邊習慣省略。往往這種用法，後面的句型為建議的用法。 如果是動詞可以參考文型8 8.皆(みな)さんが映画(えいが)に行く(いく)なら、わたしも行きます。 (如果大家都去看電影的話，那我也要去) 文型：名詞＋が＋名詞＋に＋動詞＋なら＋、＋名詞＋は＋動詞＋ます 「なら」前面用字典型，也就是說如果是「い形容詞」或者是「動詞」不用「ます型」 而使用字典型或者常體。這句兩個句子兩個主語是不同的， 後面出現的往往是動作在前。後面通常是建言， 例如「アメリカに行くなら、早く英語を勉強してください」 (如果要去美國的話，早點學英文比較好)。 -- 道德如蔭 乾坤在衾 不違自性 鐘鼎山林 --八卦心源宗師 雄山東羽 慕崢嶸 --

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