lockcole:理直，氣要和，莫讓美意變成群眾暴力 L大的話短短的 卻講出我心中想講的話 博愛座上為什麼寫那四種人 是因為那四種人一看就知道是弱勢 但坦白說 我們都知道 倒底是誰現在的體力比較站不住 這種東西不是用看就看的出來的 一個月經來的少女可能正在經痛 一個可能因為穿了不適當的高跟鞋腳痛到站不住的女生 或是病了 身體不舒服的壯漢 他們有可能比一個小孩子 或老人 更需要坐 可是這種事要怎麼說明 ? 博愛座是要大家有愛心 要宣導讓大家懂的去關懷你身邊的人 - 看不出來不舒服也就算了 但是看的出來的話 希望大家去幫助弱勢 但實在不覺得旁人 可以每個人都那麼理直氣壯的覺得自己是正義使者 你的例子 那女生應該真的是不需要坐博愛座 但是你和她說 她也站起來了 雖然說有些不服氣 不過旁人的眼神也夠她受了 有必要還要大聲的指桑罵槐說人家家教不好嗎 有理就可以這樣的話 那是否我坐的不是博愛座 即使有人柱拐杖我也不讓座我就可以大聲的說我是對的 ? 坐個位置壓力還那麼大的 就屬台灣 奇怪的是 在其它地方 就不見得那麼有愛心 理直，氣要和，莫讓美意變成群眾暴力 ※ 引述《YILINGWU (漂浮在空中的魚)》之銘言： : 今天和同事去八里騎單車 : 回程時 在淡水捷運站搭捷運時 : 車一來 一堆人往車廂內湧入 : 這時有兩男兩女進入車廂 : 兩個女生一看到博愛座就一屁股坐上去 : 其中有一個女生還念了貼在博愛座旁邊文字 : 博愛座要給懷孕婦女 老年人 行動不便者 抱小孩者 : 念完 四個人便嘻嘻哈哈的聊起天來 : 過一會兒 有一對夫妻抱著一個嬰兒還牽著一個約四歲的小女孩上捷運 : 媽媽抱著嬰兒四處看著是否有位子可坐 : 小女孩吵著要坐椅子 : 這時 車廂內的人一直看著那四個嘻嘻哈哈的年輕人 : 但這四個年輕人仍嘻笑談話 : 那位媽媽也抱著嬰兒看著他們 : 他們仍沒有要讓坐的意思 : 我看了很生氣 : 但仍用緩和的語氣對那女生說 : 「小姐，可以麻煩您讓個位子給那媽媽坐嗎?您坐在博愛座上。」 : 那位小姐愣了一下 臉色有點變 : 然後用平淡的聲音對我說 : 「當然可以。」 : 當那媽媽抱著孩子坐在博愛座上之後 : 那個女生突然跑來跟我說 : 「小姐，可以請你不要這樣跟我說話好嗎?」 : 我聽到之後仍笑笑的點點頭 : 同事安慰我不要理她 : 我笑笑的故意放大聲音說 : 「若自己做錯還不肯承認，那就是爸媽沒教好。」 : 車到台北車站時 那四個人下車了 : 要下車前 那女生突然轉頭一直看著我 : 我也回看著她 笑笑的搖搖頭 : 當時我的心中想 : 有天妳也會當媽媽 也會帶著自己的小孩搭捷運 : 相信妳也很希望有人讓未給妳 : 多為別人想想吧 : 讓坐 很困難嗎? --

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