※ 引述《AlphaWing (沈睡的有馬總一郎)》之銘言： [前引文恕刪] : 我不是他，所以我不瞭解他的感受。 : 他是天才，幾乎所有的問題都難不倒他， : 因此自然而然，他所想解決問題的領域越來越高。 : 有一天他瞭解到了，他是完全不一樣的， : 是一個超乎一般的存在... : 因此聰明非凡的他，就開始思考著為什麼只有他是不同的存在？ : 而思考著，他的存在到底有什麼意義呢？ : 他到底是為什麼要活在世界上？ : 或許他領悟了什麼... : 或許他領悟到了人活著，就是要死去... : 或許他發現那條通往我稱為「天堂」或是「極樂世界」的另一個世界的道路... : 抑或，在他那十幾歲小小的心中，承受不了這社會的壓力... : 畢竟再怎麼聰明非凡，他仍然只是一個十幾歲的小男孩... : 說不定他也和我們一樣，只是因為不甘寂寞， : 沒有相同程度的伙伴、同伴在身邊，因而尋短， : 畢竟再怎麼天才，也還只是一個人啊... : 我不知道他心裡怎麼想... : 愚蠢的我和他的層次差太多了... : 我所苦惱的問題，他都能清晰的看透。 : 或許，就是看的太透，看的太明白，看到了真理的某一面， : 因此訣別了這個世界...... : 唉唉， : 人，果然要還是要懷著一些不切實際的夢想， : 相信一些虛擬不實的東西， : 才會活的快樂吧........... 　　我想試著由提出與阿法兄略為不同角度的看法 首先是智商，智商要說不能決定一切也可以，但要說的話 那是由心理學衍生出的一種衡量方式(我淺薄的腦袋記得是這樣啦@@) 衡量的是幼兒的數理，以及空間判斷能力，而這是會隨年紀變動的 換句話說，我現在的智商可能是白痴，另外就是智商也實在不能決定一切 譬如老中所說那套做人處世之學，或是超越人生真理的體現就實在沒辦法用智商衡量 若要說那位青少年想不透的東西，我也不知道，但是也不至於他跟我們是天才凡人的差異 也許是對聖經中上帝復活的難以理解 也許是現實愛情生活的內心衝動 也許是讀到後現代主義感到自己處境的徬徨 也許是在批踢踢看到少年阿瓦的人外有人 誰知道，如果就智商=成就而言，我也是個冷門科的大學生 至於不切實際的夢想以及虛擬不實的東西 的確現在的事情越來越注重腦海的創造，由台灣越來越多的小說， 以及日本越來越亂七八糟的漫畫跟速食文化就可以看出 但是大部分全都是讓人嘆氣的東西，胡思亂想不等於創造 台灣小說的來源，追溯到一開始的風姿物語，作者羅森是ACG強者前輩 說到日本漫畫，可以提的更是... 手塚大神的不朽之作　火鳥，承繼文化經驗對生命的探討 兒時回憶的七海遊龍，是對古希臘文化有所晤的反擊之作 那些宇宙飛來飛去的剛彈，重點也在操縱它們的人 更不用說在銀英中，誰會去管尤里西斯，修伯利安是宇宙船還是帆船 就連那莫名奇妙的野球長打王，把經典名作鏡頭去掉，看他畫不畫的下去 那些夢想跟虛擬之物，是要透過現實累積，焠鍊的創造 因此人相信的那些東西，或許自身不自覺，但一定是前人相傳下來的結果， 不然心領神會的快樂就跟綜藝節目同樣意涵了>< 扯遠了，最後是天才 豪士是幹才，磨練更甚過天份的他，即使被俘虜了也沒想過自殺 奇頓是高才，在多瑙河畔挖土等妻子的他，對生命的體會也遠大於自殺 小柔是天才，爸爸爺爺好友各國強敵外加無恥媒體，最後還是克服,然後微笑 海野算是天才，她在那前二十集我看了都哭的遭遇，最後還是笑著拿水果做咖哩 天馬是手術天才，也嘗到最深的恐怖，但是他選擇面對恐怖並自己解決 賢治可說是甚麼都沒有的蠢材，面對甚麼都有的朋友，他選擇KUSO背吉他面對 甚麼才都有了，沒有一個人自殺，他們選擇走向自己生命的一條路 也許會說"這是漫畫阿"，但是漫畫不就是針對現實生活，所做出的一種創造嗎 天才，多麼涵蓋一切，又犧牲掉許多意義的詞阿 雖說自殺太傻了是老生常談一句，但回味一下還是蠻有意思的 　　 -- 有馬還不是活下來了，還當爸爸勒XD --

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