※ [本文轉錄自 MMC_MED 看板] 作者: goshgoshgosh () 看板: MMC_MED 標題: [心得] 新課程服務學習 時間: Mon Oct 5 20:23:22 2009 服務學習 是一個能讓我們嘗試為人服務的課程 有些人可能會覺得 替人服務態耗時間了 可能連自己都顧不好 哪有心力再照顧別人 但此課程的用意就在 半鼓勵半強迫的方式 使那些人感受到自己其實還是有力量照顧他人的 施比受更有福 只要嘗試<施>以後就能深深感受到自己是幸福的 了解自己還有能力<施> 因此服務學習這個課程 擁有導引迷途羔羊走向正軌的能力 但是 對於服務轉換為點數 並設以規定一百點得以及格的方式 個人稍有歧見 一般來說 "比較"參與公共事務的同學 當任幹部的點數大約五六十點(個人猜測) 以此類推 這些人就已經同時擔任三四個幹部了 或許其中有事務不多的職位 但相信已經足夠佔去他一些的休閒時間(不包括讀書時間) 加上大部分幹部來源就是社團 因此他們也必須多花時間於自己的社團 照理說 社團時間一週大約兩次到三次 每次一到二小時 平日的時間都已經被榨乾了 用功的同學還得參加corner 已經行程滿檔了 還得在一學其中擠出三四十個小時去服務 雖說某些社團表演好像也能抵點數 但相信準備的時間一定比得到的點數有落差 而我也並不是很"計較那些點數" 而是那一百點的制度 使得那些致力於服務班上的同學 還得花上許許多多的時間去"嘗試服務"(拔草,各處室服務) 雖然校方表示 不一定一定要達到一百點 但制度還是表示要達到一百點的標準 因此給予了那些職務眾多的同學 還得在得來不易的休閒時刻 因制度本身的壓力下 放棄休閒轉去"服務" 而依照服務學習的原意 他們是有心為大家服務的 但可能會因為這樣的安排而累垮他們 並且讓大一的生活過的有點過於 '繁忙和壓力' 更何況這樣的情況還得維持到大二 實在有點"超過" 以上 這是我個人的感想 想聽聽其餘人的意見 --

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