※ [本文轉錄自 LifeSci_94 看板] 作者: loliarchen (哀迷) 看板: LifeSci_94 標題: [系胞筆記本]一部曲 時間: Tue Mar 13 00:42:32 2007 【系胞講座實錄】 場次：3/12 19:00 at 4B 講題：實驗室生活秘辛 【上半場 講者經驗分享】 豬排學長 他說我等你們問再講就好了 小球學長 進實驗室的鍛鍊──知行合一 ‧知： 1.唸 paper+review(paper精華)>>>>>textbook 入門讀法 先看大牌的review 看這些提到的paper中哪個符合你需求 2.實驗室的研究地位 一個研究領域題材有分等級，要多看paper才知道該領域最受關注的問題是什麼？ 而每個實驗室題材不同，要去了解實驗是在這一領域的位置，才能更了解以後要做的方向 ‧行： 1.kit(工具箱) 進實驗室要學習這些kit 但不要成為kit(否則和生技公司的技工有什麼差別呢？) 2.設計實驗 研究生活最大樂趣的所在 進實驗室除了鍛鍊kit的技能就是訓練思考能力 慶輝學長 ‧錢 實驗室有錢與沒錢、領域熱門與冷門，和興趣之間，要自己考慮清楚 守懌學長 ‧學子普遍缺乏的兩種能力：想像力、懷疑力 ‧課本：唸少才好 原因之一 -- 比最新資訊晚五年 所寫的未必正確 之二 -- 把課本中許多的不必要資訊塞進腦袋耗費腦容量 念課本的動力很多是因為唸paper發現某些領域不懂再回頭讀 ‧paper：先找keyword-->找有興趣的paper-->paper不懂的部份再看reference 隔了一陣子後 若對這領域還有興趣 再回來看這領域的paper (因為生物的領域需要很多其他領域輔助) 【下半場 互動論壇】 幾則重點： ‧meeting-->用來決定要不要進這個實驗室 ‧出國-->變難(競爭太多 推薦函又差不多)，可以嘗試phone-interview (with外國教授) ‧實驗室幾個考慮點：領域 老師個性 對學生的控制強度 有無較senior的學長姐可帶 │ 對學生好壞 訓練紥實與否 └──→這些都可以向實驗室學長姐請教! ‧各老師之不負責任評論 (這邊當然只有來得才聽的到) 【預告】 ●欲知出國留學與否孰優孰劣，請待下回3/14(三)，同一時間同一地點分曉 ●怎知台灣生技產業生死未卜，請待下下回3/16(五)，同時同地分曉 --

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