※ 引述《aaliang (千年執著)》之銘言： : ※ 引述《frameshift (賀!推擊五十下達成!!)》之銘言： : 我是不曉得這是哪位教授的發言啦， : 不過只能說這位教授看事情的角度，還真的是很「教授中心」 : 1、社團固然不一定要出國比賽，但是交流總是要的吧....不然 : 有活動中心給大家玩就夠了，也不需要成立社團了~~~~~ : 2、雖然社團的本質本來又是讓一群有同樣興趣的人來參加，所以某程度上 : 可以說是讓「我們」這群人打好玩的，但是社團的宗旨，嗯嗯，應該找找 : 學校鼓勵成立學生社團的原初說法來看看，不然也只是我們自己想的。 : 不過教授這樣的說法，大概是認為只有他們才能為學校帶來榮耀吧 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ : （像是台大的社科排名全球五十大） 這句推論過多~建議縮減為「校隊」這種具代表性的社團 : 3、「比賽得名對學校沒有用」這句話，非常貼切的反映了2、最後一句話的觀點。 : 翻得更白話一點，應該可以說成「社團比賽拿個冠軍有屁用？」是沒什麼屁用啊， : 畢竟沒有任何一個大學評鑑機制會把社團的表現列入排名評比標準的。 : 不過說這句話的教授大概忽略了下面這件事情： : 「台大學生只會唸書」，跟「台大學生怎麼又會唸書，又會運動」這兩句話在一般人 : 心目中的評價差異。而這樣一種印象的形成（更貼切的說是「普遍化」），決不是靠校 : 隊就能作到的。 : 當然，社會上對台大學生的評價，對於向來處於知識高點的學術菁英階層而言，即使是 : 一百萬個外校生有這樣的讚美，大概比不上大師或評鑑機構的一句肯定吧...... : 這表示什麼呢？在說這句話的教授眼中，台大是教授們的台大，不是學生們的台大~~~ 是的！倒數兩句話我很喜歡~嗆的好~呵呵~ 但是這也是沒辦法的事情 誰叫我們還沒出社會、不具社會地位 阿亮妳敢快想辦法當教職啦~把這些人好好電一電 但是這也沒辦法啦 我們學生混的居多 認真的畢竟佔少數 所以才會讓這些教授如此認為吧 : 4、既然台大是教授們的，不是學生的，那麼對於不屬於台大、無法為台大帶來任何貢獻 : 的學生活動預算是否要刪減等等，還要進行開會討論這件事情本身，本來就是一種浪費肩 : 負為校爭光的教授們的時間的事情.....（當然也可能教授認為他們不重視就不會來開會 : 了） 到這邊妳的氣勢瞬間弱了許多...我感受到妳生命一點一滴的流失... : 5、以上完全是以一個大二學生所轉述的不知名教授發言中的隨意摘出的三句話，望文生 : 義所推衍出的一些看法，大家當作虎爛看看就好，別太認真~~~~畢竟補助的錢不夠的話， : 大家再每個人攤一點也就是了~~~~ : 我還是那句老話，有那麼多時間操煩這種事情，不如多看點動畫電影..... 的確是不需要操煩阿 但是我是覺得經驗傳承很重要 不然以後傳下去的學弟妹就會變成某教授很機車檔學生經費 我們都不要去理他、去跟他申請經費浪費時間之類的 這樣反而不好~ 昨晚我去看哈拉猛男秀二 好噁心..................但是很好笑........... 挖哈哈哈~ --

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