※ [本文轉錄自 Education 看板 #1LW35OrD ] 作者: wladimir (wladimir) 看板: Education 標題: [新聞] 法國中等教育改革引爭議 時間: Tue Jun 16 22:23:17 2015 法國中等教育改革引爭議 http://edu.qq.com/a/20150522/012209.htm 　5月20日，法國政府正式公布了《初中教改執行法令》，按計劃，此法令將從2016年起 施行。 　　法國教育部確定了此次教改的四大方向：在理論聯系實際的前提下，加強對基礎學 科（法語、數學、歷史等）的教育；加強培養每個學生的特長，挖掘學生的潛在優勢； 為適應世界形勢發展，加強外語(課程)教育，注重培養學生的潛在能力；加強學生的公 民意識，注重將個人行為與集體活動相結合。 　　法國教育部長瓦洛—貝爾卡塞姆稱，改革勢在必行，因為法國的中學教育體系使得 整個國民教育體系深陷困境，尤其是基礎學科。 　　經濟合作與發展組織2012年底公布的國際學生評估項目（PISA）測試結果顯示：法 國15歲學生的數學水平不斷下降，教育不公平程度則顯著上升，來自社會底層的孩子學 習成績越來越差。在經合組織成員國中，法國家庭的家境條件對孩子的學習成績影響最 大。 　　另據2014年法國對全國323所初中的8000名初四學生抽樣調查顯示，法國20%的學生 只會做小學5年級（法國小學最后年級）或初一的簡單的數學習題。全國初中學生學業科 目水平評估每6年一次，過去6年來，數學水平非常弱的初中學生的比例也從15%增加到1 9.5%。 　　不過，此次教育改革同樣遭到了阻撓。5月19日，由七大教育工會、家長聯合會等聯 合組織的游行抗議活動席卷全國，致使反對教改運動達到高潮。 　　這其中引起廣泛爭議的教改內容主要有兩項：一是允許學校有20%的自由時間，即每 周4小時，用于做小組作業、個性化輔導以及跨學科學習。反對者認為這將增加校長的權 力，并使學校出現多速發展的學生，繼而擴大教育不公。 　　二是提前學習第二外語，如德語、西班牙語。同時規定縮減拉丁語及古希臘語授課 時間，弱化這兩門古語的教學，取而代之的是作為古典文化的通識課程。因此，有教師 擔憂拉丁語及古希臘語將走向末路。在一些反對者看來，拉丁語與古希臘語是法國文化 史與法蘭西文明中極具象征性的兩個符號，為了實用主義而取消拉丁語與古希臘語是動 了法蘭西文明的根本，或將導致法國人的“身份危機”。 　　面對改革壓力，法國政府表達了勢在必改的決心。法國《費加羅報》副總編伊夫· 特雷阿爾表示，有關教改的爭論有利于促進法國教育體制的改革，政府不會后退，因為 現行教育體制不再能培養出人們所希望的高素質人才。 　　（本報巴黎5月21日電 ） -- --

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