推文秒數真的稍微長了點 我想我還是回個文吧 hi 同學 ※ 引述《KingLHU (張大師)》之銘言： : 我想你可能誤會了 : 還有在我板上那位回文的bmwjixxx : 對於學校發生嚴重的事件 我想同屬龍華甚至其他人都很遺憾 : 我是對於心理輔導老師這種資源 應該被重視的 其實諮輔組這個單位跟著我做幾步驟 你會發現他們真的很積極 去龍華首頁點選新聞發佈那邊 諮輔組有推廣活動的訊息是非常多的 而在這個bbs頁面上 諮輔組所申請的這個帳號 也有持續的在刊登活動訊息 同時當你在要求要重視這塊資源的時候 學生族群是否有同等的意願來配合參與 如果今天把一門課的內容改成每隔一段時間要去諮輔組探訪，再列為必修。 我想這樣大家都會很有意願的配合。 : 並不是於事發才重視這種資源 : 我今天並不是討論那事情 : 而是請學校檢討 : 學校做的 也就如你所說 你蠻認同學校目前的處理 : 我的感覺就覺得學校總是在 發生事情才會做些處裡 : 心理輔導本來就該一直做 而不是被動的要學生尋求幫忙 這段話我不太能理解 就我個人愚昧的認知：有需求的人，才需要去輔導 輔導老師也不是神，怎能一眼看出你需要 或者 他不需要 所以在這個高達數千人的團體裡面 是不是只能廣義的發出我這個單位 可以來聊聊天、談談心、互相溝通溝通 來解決自我的生理、心理因素 就如同我前面所說得 總不能一個一個叫來問， 至少他們在第一時間， 已接觸了意外學弟一起相處三年的同班同學， 真的沒有所謂的被動， 我是不知道過去學校是否有類似的難題發生 但至少給彼此一些時間吧？！ : 畢竟 有些人真的不知道該找誰 : 學校能在教學上 每堂課都發一張教學意見調查 怎麼不每個人發一張心理諮詢表? 這個我十分贊同，你可以寫在班會記錄簿，或者利用學生資訊平台反應 : 我承認 到大學這樣的年紀或是更年長 每個人都該有面對與處理事情的態度 : 但是 可能也會有少數的同學 在一些事情上面可能不太會處理 : 甚至不該怎麼處理 還有條是自己的心理狀態 : 還有回那位bmw先生 : 你說的這句話 讀書就讀書 哪個地方不死人? : 你或許不了解目擊事件的人的心情 : 也可能有人半夜在宿舍睡不著 : 這些人不像你一句話這樣簡單帶過 : 我只想跟學校說 : 預防這樣的事件再發生都勝於事後處理的完美 : 電子系旁的木圍欄損壞到只看到學校綁幾條繩子綁在那一學期 : 都不怕有同學不小心摔下去 如今發生這樣的事情 : 才看到兩個工人在那補...... : 難道每件事情都要這樣 遇到了才會積極處理嗎? 其餘話題我無法融入 就不多做回覆了 --

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