以下是綜合我自己跟在眉的意見： ＊魔術教案 　˙教學目標堪稱完美！！ 　　˙上次的魔術教案時間好像有點太短，記得要抓好時間：） ˙吸管是“特殊”吸管？也是從魔術社學長那進的嗎？還是須另外採買？ ˙是每一批小朋友都會學到教學內容那邊每一組的魔術嗎？（若時間上都允許） （不太懂分“組”的意思？＠＠只是不同魔術的“分類”嗎？） ˙記得再跟小幫手協調要怎麼幫忙 ˙請儘快補上：1) 預算 （初估：40~60位小朋友，可先抓這個範圍，二籌再和大家商量） 目前暫估＄2100？ 2) 各組（一～四）教學內容詳細說明 ＊美術教案 ˙流程說明十分詳細，ＧＪ！ 　　˙記得要抓好時間～希望能夠讓小朋友在一堂課內做完：） 　　˙如果隊輔沒有很忙的話...讓隊輔也做吧XD（不然都在聊天...） ˙負責人在上課前可先做好一個完整的成品用來具體展示，再帶小朋友一起作 ˙可將簡易製作流程以文字紀錄在黑板上 ˙記得再跟小幫手協調要怎麼幫忙 ˙請儘快補上：1) 預算 閕 （初估：40~60位小朋友，可先抓這個範圍，二籌再跟大家商量） 可多準備一些材料以防不小心做壞了 2) 其他驚奇圖片 ＊自然教案 　　˙請和豆芽聯繫，將活動細節等完整轉達、交接 　 　˙鑰匙環頗貴，可能要考慮換一個材料 ˙材料： 1) 寶特瓶小朋友自備？還是大家籌備期喝完飲料，洗一洗留下來＠＠？ 瓶身外包裝要記得撕開（之後有時間讓小朋友自己裝飾 2) 所以想用哪一種醬料包？例如？(個人較不建議用醬料包，小朋友可能會 頑皮或不小心撕開，可直接選擇a.製作方式，需要用到打火機的部份再 請隊輔協助。) 　　˙二籌時請詳細說明自然教案原理.流程 （記得考慮到低年級小朋友理解力較不足，講解的時候慢一點，說清楚，思考要怎 麼跟他們解釋浮力、壓力的現象與概念。盡量用「他們」的語言，不要提太多物 理專業名詞。） ˙記得再跟小幫手協調要怎麼幫忙 ˙負責人在上課前可先做好一個完整的成品用來具體展示，說明原理之後再帶小朋友 一起作一次。 ˙成品製作方式比較複雜，除了小幫手外最好隊輔們也能熟悉過程與原理，從旁協助 可將簡易製作流程以文字紀錄在黑板上(有實際操作圖片更好，但另需成本印製) ˙有些地方可能具實驗危險性（？）請負責人、小幫手、隊輔們隨時在一旁提醒注意 ˙請儘快補上：1) 預算 （初估：40~60位小朋友，可先抓這個範圍，二籌再和大家商量。） 可作表格統計，包含各材料總數量(可多準備一些以防不小心做壞) 2) 各材料準備方式。（請往上看） ＊社會教案 ˙大航海時代的構想很棒！超級喜歡！！ 　　˙講解的時候盡量以圖片輔助 　　˙在黑板上畫世界地圖頗有難度喔XD （注意黑板大小有限，每一洲不能畫太大，要分配好。另外各洲形狀盡量有明顯區分） 　　˙二籌的時候請再把規則解說得詳細一點唷：） 如： 1) 一開始如何劃分基地？猜拳？（小朋友自己選可能會吵架ＸＤ｜｜） 2) 每次小朋友自行選題答？可以選自己領地內的嗎？ 或由負責人指定？在各地區間跳著作答？ （好像比較刺激，也比較有變化） 若由小朋友選題：每次如何決定選題優先權？(輪流/搶答/猜拳)？ 3) 每次如何決定答題權？ 若是輪流，贏的小隊可以連答嗎？最多可連答幾 次？不管選擇哪種方式，機會要均等！讓不同組不同小朋友有答題機會 ˙兩隊的戰船磁鐵可以多準備幾個（要是Ａ小隊佔領Ｂ小隊領土時可能就需要） ˙每答對一題記得要標示是哪一小隊答對 (可標小隊名就好) 好讓小朋友隨時掌握局勢ＸＤ ˙記得再跟小幫手協調要怎麼幫忙 ˙請儘快補上：1) 預算 （初估：40~60位小朋友，可先抓這個範圍，二籌再和大家商量。） 2) 剩下的題目（一地區五題，共三十題 3) 更詳細的規則 ----------------------------------------------------------------------------- 各教案負責人辛苦了！！ 在此必須跟大家說聲抱歉，二籌教案長到不了ＱＱ (當天晚上系學會活動負責人，很早之前就確定了ＳＯＲＲＹ) 若不巧有人跟我一樣有事無法出席下週一晚上的二籌， 請將要報告的詳細內容ＰＯ板 並找活動長、隊長或其他會出席的捧由在二籌時，代你宣布事項：） 看完請推文，感恩！ --

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