我是社區居民，住在鼓山舊社區40多年 印象中，壽山國小在還沒開辦實驗教育之前，它是一間超級迷你學校 因為學區小，學生自然不多 在少子化的衝擊下，學校為了求生存，不被廢校，開始轉型為公辦的實驗小學 自從壽山國小轉型為實驗小學之後，學生來源趨於穩定，輿論也暫時停止廢校的議題 即使這樣，但轉型的這條路並不好走，因為實驗教育本身對於老師就是一個很大的挑戰 實驗教育推升老師的壓力，其實也不用太意外 因為這早在校方為了求生存，開辦實驗教育就已經埋下種子 面對實驗教育，不僅學生要適應，老師也要適應 為不適應體制教育的學生，留一條實驗教育的路，也是一種選擇 老師，您辛苦了！ ※ 引述《dmpig (dmpig)》之銘言： : ※ 引述《dmpig (dmpig)》之銘言 : : 原新進的自然正式待不到一年就考走了，略知一些就是學校不斷否定教學，理由 : : 是不符他們的實驗教育的精神，而且會用大量的觀課來盯老師。今年剩自然代理，文宣上 : : 的生態、探索課程也只剩下課本了，後山也真的只剩下給家長作夢的用途， : : 而學校當然不會承認這件事，繼續爽用舊文宣生態+探索+美學騙家長進來。 : : 續發這篇除了更新進度，更重要是替學校篩選老師，如果你是有能力、有雄心壯志的老師 : : ，這裡不是你該來的地方，這裡需要的是信仰足的老師。有能力、有自己想法， : : 像是會自己找計畫做，會被學校整碗端走，經費挪為己用；帶學生去做科展、去競賽， : : 除了被學校禁止、得不到任何資源，還會得到無盡的批評，甚至放謠言給家長說你的教學 : : 有問題；自己或是帶學生得獎了，學校不會給你任何反應、一樣會換來各種暗箭跟謠言 : 前一篇被標註為「有待查證」，我也收到校方的「關切」與「警告」。當時本人曾邀請校方 : 若認為內容不實，歡迎直接在版面上公開論述澄清，遺憾的是校方無視公開對話的提議，僅 : 表達欲「私下見面」之意圖。 : 隨著今年度介聘名單正式公告，我就透過教育局公開數據補足上一篇的論述 : https://bulletin.kh.edu.tw/view.php?sn=B115002136 : https://bulletin.kh.edu.tw/view.php?sn=B114001960 : https://bulletin.kh.edu.tw/view.php?sn=B113002054 : 根據教育局公告的介聘名單，壽山國小今年共有 7 位正式老師成功轉出，前兩年也分別有3 : 位，對於一間規模不大的實驗小學而言，三年內流失 13 位正式老師，這在教育現場並非正 : 常的流動，而是集體的撤離。當一間實驗教育的教學團隊會在短時間內流失大半，所謂的「 : 實驗教育理想」只是流於紙上談兵。甚至，連基本的學務與課務運作都大有問題 : 而這場「逃難」並非偶然。高雄市教師職業工會在 第 1507 期快訊 中明確指出，該校在聘 : 約中加註「綁五年」的條款屬於違法行為。 : https://ktukta-epaper.blogspot.com/2025/12/26-No.1507.html?m=1 : 當一個體系需要靠違法條款來留人，甚至面對兒童權益（如學齡前特生受虐爭議）與法律條 : 文時，傾向於息事寧人或自我解讀，其行政風氣與職場環境已不言而喻。 : 事實證明， 校方或許善於利用師師相護來和諧假象，但卻無法阻止老師們用腳投票，在此 : 補足官方連結供板主與網友核實，也藉此回應校方所謂的「不實內容」。 : 恭喜順利脫離苦海的老師們，尋回身心健康與教學初心。也希望教育局能正視該校的行政問 : 題，不要讓實驗教育的初衷消磨殆盡。 ----- Sent from JPTT on my Asus ASUS_X00TDB. --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.8.129.132 (臺灣) ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/Kaohsiung/M.1778160323.A.BF3.html 學生轉出也不代表家長否定實驗教育，畢竟在台灣要升學，還是得回歸體制教育 ※ 編輯: cigxm (101.8.129.132 臺灣), 05/08/2026 09:29:32