本篇為小教學曹皓鈞當天社課的心得， 由於他PTT帳號不知何故一直無法通過，故代為PO之。 ====================================================== 10/20　社課（四）抄點＆整理論點練習 這一堂社課主要是以帶活動為主，希望是承接上一堂上的論點架構，讓學弟練習抄論點和 推論，那也希望他們能藉此看出對方論點有哪些漏洞。 原本會希望讓每個學弟都有機會講到話，但因為時間只有一堂課沒有辦法一個一個聽他們 講，那如果友要分組的話，怕同一個教室會互相干擾到。 所以進行的方式是我念一篇文章後請學弟抄點以後，整理出簡短的幾句話來表是這整篇的 大概意思，然後會隨機抽人來講講看他所寫下的大意是什麼，那至於沒抽到的學弟有請學 長幫忙注意一下他們抄論點的狀況。 這一次的進行方式似乎太晚跟各位幹部講了，以至於有些人似乎不是太清楚要注意學弟哪 方面的問題，下次如果有類似的活動會儘快再開會跟各位幹部說明。 在秩序方面我會覺得還好，可能是因為各位幹部還是有在台下，那學弟其實不會太吵，大 致上還進行的下去，至於有沒有在玩手機的比較沒有去注意。 學弟回答的狀況也還不錯，至少不會有站起來一句話都講不出來的那種。那答案感覺也不 是亂寫的，不過也有可能是因為挑的文章太簡單了，因為剛開始是希望社課輕鬆一點不要 太嚴肅，所以挑的文章都不是申論稿，甚至只是很正常的文章，所以說學弟只是抓出大意 而已，因為這些文章中基本上沒有推論，那這樣的練習要到達練習抓出對方推論不足的目 的可能就有點難。 然後有些地方要做改進，像是說學弟在回答的時候，可以請他到台前用麥克風講(這個方法 在後半堂才開始使用)，然後希望台下的學弟可以認真聽，那如果有不同的意見可以直接提 出來多做討論。 那這一次其實我的準備有點不充足，只準備了文章，然而要問學弟的問題讓他們去思考的 東西準備得不太夠，我在台上反應不夠快，常常就只能聽完學弟講出他所寫的東西之後就 請他坐下，下次要改進。 100th 曹皓鈞 --

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