原文恕刪 這位老師今年教導我們系上大一及大三 兩種不同的課 教導方式卻一樣.... 首先開學至今 花了一次客講他的規則~ 花了一次客分組~ 花了一次課抱怨 下去就是要求我們做企劃書~ 大三的學長姊們 抱怨沒學到東西 卻要一直以報告唐塞 問老師問題 他卻馬馬虎虎帶過~從未給過專業的知識性回答~ 大多以聊天或離題來帶過 同時他們也擔心我們 關於我們大一的課程 什麼都還沒學過 一份企劃書的流程 這些課程最快是再大二學到 而現在我們什麼都不懂 卻一直做這些無謂的企劃書~ 他要求每個禮拜都要有三組上台 其他沒上台得 要做三組任選一組的分析報告 並且要求每組要達到四頁的要求 格式他要求要照他的規矩 四頁下來字數都在近5000(這是偷懶的字數) 他給的題目只是寥寥的幾題 卻每個禮拜給予我們疲勞轟炸 每次寫出來的東西大多有2500-3000字就很了不起了 每個人硬掰瞎掰 湊到5000 完成4頁還要外加一個封面 交出去後 他也從來沒講評過 誰知道我們寫是好是壞? 甚至 他從未解釋過一份好的分析報告該是如何? 我們也很想能夠自學 但是我們懂的真的不多 每次報告的該組 總是每天都為了報告的產品忙到半夜 報告的時候卻又被他刁 實在不懂我們到底再做些什麼 學到些什麼? 好不容易 熬到現在...只剩兩個禮拜了 他卻說... 做完了以後 繼續同樣的報告 不能做同樣的東西 同時我再多一些小小的要求~ 我們抱怨 他的回答 "一回生 二回熟 三回就上手" 還揚言我們將持續這些無用的報告直到大三~ 我們除了憤怒也無話可說 學分操縱在他身上....... 基於這些 也解釋的構清楚了~ 並非我們懶惰 也再大三學長對他的考驗中 不難發現 他根本"沒東西"可以教! 這些是學長姊們告訴我們的結論 那我們該怎麼處理? 罷免一直進行著....有用嗎? --

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