我覺得錄音的目的應該不是搞死老師吧 應該是媽媽你想知道到底在學校發生了什麼事情 我自己本身發生過類似的事情~不過當時我已經小一了 那個時候我參加安親班 由於那個是幼稚園附設安親班~也是媽媽公司附設的 所以其實所有的小朋友家長都幾乎彼此認識 總之我的安親班老師~因為我是新轉來的~也不是從托兒所直升的 又加上我不是每天都去安親班~一星期去四天 他可能覺得我很格格不入吧 中午睡覺~她不准小朋友去尿尿 如果你要去尿尿~要先被打或是等一下要罰站 總之他做了很多恐嚇威脅的動作 我媽了解狀況後~處理方是很簡單 先跟老師溝通~溝通無效後~去找園長溝通 由於那個老師是公司長官的親戚~所以園長也很難動他 於是我媽媽直接先幫我辦轉安親班 <之後因為那個老師出事~所以他被換走了> 因為那陣子我只要一下課要去安親班就會開始冒冷汗 而且我還發生咬自己的狀況 尿褲子情形也很嚴重 我媽知道在這樣子下去~我會完蛋.... -------------------------------------- 類似的老師我小三小四也碰到過 但是當時我媽便沒有幫我辦理轉學 因為她覺得長夠大該學習如何用自己的力量對抗老師適應社會 但是...我可以說~那個環境對我的未來有好的影響也有很糟的 好的影響是我很早就知道社會現實很懂得察言觀色~很堅強 但是壞的影響是我開始使用言語暴力而且我開始不懂得哭泣 我花了快四年的時間再度學習依賴以及哭泣這件事情 如果你的小朋友才小班~我覺得轉學吧!如果可以... 因為上幼稚園的目的是學習社會化~學習跟同儕相處 而不是學習言語暴力~認知到自己是個壞小孩 至於能不能搞倒老師~我想這是其次吧 我並不認為小朋友會真的學到只要大哭就可以不去上學 我覺得因為她還是有去上學~只是轉學而已 ※ 引述《juliewu (加油!)》之銘言： : 先謝謝各位媽媽的建議 : 我兒子讀的也是公立幼稚園.. : 許多媽媽告訴我要跟老師園長溝通.. : 但是如果真那麼好溝通我也不會這麼傷腦筋了 : 因為我也會害怕太過的關切會引來老師對孩子的不滿 : 我曾經想過將錄音燒製成光碟分發給就讀該所幼稚園孩子的家長們聽 : 讓他們知道自己的孩子究竟是處於在什麼樣的一個環境下成長 : 我知道..老師不是神...也會有情緒 : 但是也不該是這樣對待孩子的..不是嗎? : 上禮拜一才交了下學期就讀意願調查表 : 有半日班 : 全日班 : 全日班+延拖 : 我勾選的是全日班+延拖 (到晚上6點) : 因為只有這樣我才有辦法安心的去上班 : 結果沒想到卻換來老師的"關切" : 老師對我勾選全日班+延拖有著很大的意見 : 因為老師說目前托兒所裡延拖的孩子並不多 : 所以要我勾選全日班就好.. : 那我看到那些延拖的孩子是誰的? : 我說我下學期要上班 : 老師竟然跟我說有跟私立的安親班配合 : 說我可以把孩子送去私立安親班"延拖" : 而價錢跟公立的差沒多少 : 我說我想要先去看一下環境.. : 老師竟然說~ " 等你有需要我再跟你說好了..." : 這是怎樣? : 公私立托兒所聯盟嗎? : 我讀有延拖服務的公立幼稚園 : 卻不能延拖? : 竟然還要我讀公立全日班而讓孩子去私立安親班延拖? : 婆婆今天要回南部了.. : 一再的叮嚀我要注意小寶貝的狀況 : 婆婆希望我不要再讓他繼續就讀下去 : 甚至是沒完成他那小班的學業也沒關係.. : 雖然...我也是這麼想 : 但是我擔心會造成小寶貝一個不健康的想法 : " 會不會以後我只要哭哭吵吵就可以不要上課了 " : 現階段我該怎麼做呢? --

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