※ 引述《purestone (天空之子)》之銘言： : 如題, : 學術界常常在喊著要培養跨領域人才,強調跨領域人才的重要,但在業界有什麼工作 : 是需要跨領域人才的嗎??我想我見識淺薄,還想真不出業界有什麼工作會強調要徵求 : 跨領域人才的,有沒有哪位大大可以稍列舉一些跨領域的工作?? 跨領域人才是指人才本身 不見得是要跨領域的工作，當一個人對不同領域有些了解 就有更多的觀點去看待一件事，比較不會犯見樹不見林的毛病 舉例： 教育、管理、行銷、人群服務..等等，特別是人文科學的部份， 自然科學的話，比較是對人才本身有較多的機會， 不過自然科學如果要應用，可能會牽涉到心理、道德等等面向， 科技始終來自人性阿.. google找的一個網頁也貼上來供你參考 http://www.tw.org/newwaves/63/4-3.html 跨領域學位課程成趨勢 -------------------------------------------------------------------------------- 由於一九九○年代末期申請入學專業課程(professional schools)者日少，再加上學費不 斷上揚，提供專業人士再職進修的跨領域學位課程於是成了美國高等教育的趨勢。在全國 125所認可的醫學院中，已有80個與其它專業學院聯手提供跨領域學位。幾個比較常見的 跨領域學位，例如：M.D.∕M.B.A（醫學及企業管理）、M.D.∕J.D.（醫學及法學）、 Pharm.D.∕M.B.A.（藥學及企業管理），其至M.S.W.∕J.D.（社工及法學）。 跨領域課程盛行的另外一個因素是因為供需出現不平衡所造成的。一九九○年代末期，由 於強盛的經濟情勢，專業學科學生紛紛跳入需才孔急的就業市場，以至商學院、醫學、護 理、藥學、法律、社工、及工程學院都出現師資不足的現象，此外，面臨著以營利為主的 遠距教學學校的競爭，許多學院不得不開拓門路，尋找新的學生。 面對日益複雜且牽涉不同領域的社會問題，傳統教育系統培培養出的單一專業人才不足以 解決問題；例如現在最熱門的應否允許進行基因研究問題，即同時涉及到法律、社會及道 德三個層面。因此跨領域人才成為就業市場上的寵兒，比一般畢業生多了許多機會。然而 跨領域課程也有其要面對的困難，例如預算、課程安排、及各學門要求、評分及切入問題 觀點不盡相同等等行政及學術上的問題；再者，許多教師都還在觀望教師考評委員會如何 評論跨領域教師的升遷、升等。 目前有許多創新的跨領域課程如下：University of North Carolina at Chapel Hill的 基因組科學中心(Center for Genome Sciences)，結合醫科、藥學、公共衛生、甚至資訊 及圖書館學與遺傳學(genetics)的研究；Case Western Reserve University的醫學及工 程訓練課程(Physician-Engineer Training Program)，訓練利用工程科學來解決醫學問 題，學生同時取得醫學及生理醫學工程學博士學位；另外，加州大學洛杉磯分校(UCLA)也 將推動生物和電子納米系統及其他跨科系的研究。(高等教育紀事報Sep. 14, 2001及世界 日報Sep. 11, 2001∕藍先茜綜合摘要) -- 世界改變、社會改變、什麼不變？ 保持希望、接受失望、少點絕望 --

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