從「→」開始輸入文字。並按ctrl+y將本行刪除 截止日期重複按ctrl+v可切換預覽模式 →2010年7月30日 影片性質大型電影、獨立製作、畢業製作、學期作業、廣告MV、或電視 →畢業製作劇情片 劇組/團隊/公司介紹請附註所在縣市、團隊人數 →國立台灣藝術大學 應用媒體藝術研究所 拍攝地點與時間 →台中需一天/雲林需四至五天 (交通方式劇組會安排) 演員需求所有外型條件能力需求都寫在這裡，角色描述也是 → 阿奇師 男-視覺年齡約50歲左右-台語流利 廖世宗父親，是庄裡受人敬重的拳頭師傅，剛連任武館館主一職， 也是菜農，每十五天採收一次的農事工作讓他幾乎沒有休息時間， 不過當村裡面的公廟遇上慶典時，他就會暫時放下工作盡心盡力幫忙， 因為阿奇師認為神明保佑一家大小平安，該回饋時就得全心全意。 老師傅曾建議在這大環境景氣不佳的時代裡，叫阿宗回家鄉把武館經營交給他， 不過阿奇師對於兒子的個性的瞭解，不敢有太大的期望。 阿漢師 男-視覺年齡約40歲左右-台語流利 阿奇師師弟，個性豪爽， 不管是農事上，還是在武館事務上都是阿奇師的好幫手， 對於阿宗將武術結合電玩的想法深感支持。 故事大綱 → 剛接下武館館主連任的阿奇師除了接受眾人道賀， 老師傅期勉阿奇師，在這社會變遷的環境下，振興武術不容易， 如果可以將家傳武藝繼承給兒子，是再好不過了， 希望阿奇師好好訓練兒子廖世宗。 電話聲響，阿奇師得知廖世宗的大學學業又要延畢的消息， 便向老師父無奈表示兒子個性不適合接任館務，整個人失落了下來。 放暑假回來的阿宗， 在廟口麵攤遇見國中死黨小六及小時候玩伴哥哥阿賢， 並答應加入阿賢的亞洲電玩競賽團隊。 傍晚飯桌上坐著發怒的阿奇師，漢叔見阿宗回來，準備盛飯給他， 被阿奇師制止，並斥責阿宗不認真課業， 阿宗惱羞成怒，以經營武館落伍一事頂撞父親(黃昏事業不可能振興武館)， 漢叔勸阻無效，阿奇師憤而怒摑阿宗，阿宗甩頭回房， 準備整理衣物北上參加電玩競賽， 阿奇師師弟漢叔正勸導國小六年級學童的家長不要因為升學而放棄習武。 阿奇師嚴厲威武地訓練著三三兩兩的小朋友打拳， 家長在一旁看不下去提出反應，且想練習有變化的新招數， 奇叔不以為然，認為基礎很重要，且不應違背傳統。 家長也不認同，帶小孩離開。 這一天阿宗以國手的身分在台北參加亞洲電玩競賽總決賽， 因為體育台做現場賽事直播，阿奇師家裡也突然來了大批媒體記者採訪， 讓剛從菜園回到家的阿奇師面對這陣仗嚇了一跳。 阿宗是第三戰的關鍵選手，今天可以決定亞洲冠軍頭銜。 然而阿宗卻因為一個致命的失誤敗下陣來。 當下無法接受的他重拳一揮打在比賽桌上，也把自己的右手給打成骨折。 阿宗右手打著石膏，在醫護室休息， 看到新聞報導畫面上正是記者被父親轟出來的片段出現， 正當阿宗猶豫（因傷）是否與阿賢回西螺參加同學會時， 阿奇師和師弟漢叔出現門外，並展現整復接骨功夫，將阿宗右手治癒， 讓阿宗改變對家傳功夫的印象，漢叔感嘆環境變遷， 讓阿奇師經營的武?不見起色，文化即將失傳； 阿宗開玩笑地向漢叔說：這是一定的啦！玩電玩的人都比打拳的人多， 此言一出又討阿奇師一頓責罵。阿宗若有所思… 阿宗嘗試照著影片裡的拳法、獅步反覆練習著，卻老是抓不到神韻， 於是請漢叔複習武?拳路，漢叔不解， 阿宗說明想將電玩與在地武術文化結合，漢叔非常贊同， 阿奇師則持反對立場，認為這是亂搞武術與電玩怎麼混為一談， 且一定會被習武之人取笑，漢叔則點出阿奇師守舊的盲點， 使武?經營一直無法突破現狀，阿奇師被師弟突如其來的指責有點驚愕， 但還是堅持反對。阿宗又靈機一動轉而找小六幫忙教他跳街舞。 這天，地方的公廟舉行神明遶境活動， 這是阿宗上國中後，頭一次在這樣的活動出現，引來眾人目光。 阿宗以不熟練的獅步接手父親的獅頭，父親有些驚訝， 卻也感受到兒子重拾武藝的心意，後來阿宗改以街舞方式舞動獅頭， 加上圍觀群眾的喝采與掌聲，打通了阿奇師接受武術創新觀念的任督二脈。 酬勞有無供伙食都需註明 →演出酬勞面議/演員食宿及交通皆由劇組負責安排 過去作品和得獎有連結佳 →導演過去有多部影視業界戲劇作品的參與經驗/此部作品為首部執導筒的劇情片 應徵步驟和聯絡方式若是電話聯絡請加註接聽人性別和方便接聽時段 → 請將演員徵選的 1.個人簡介(身高體重年齡等基本資料) 2.演出經歷 3.近照(有全身及半身各一張為佳) 寄至 [email protected] 佳芳 會各別通知試鏡時間 有任何問題歡迎來電 0980014129 --

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