作者fayalight (募學發芽)
看板ISU
標題[情報] 另類寒假打工渡假,又可增加個人魅力!!!
時間Tue Oct 14 22:10:54 2008
※ [本文轉錄自 ISU_CYC11 看板]
作者: fayalight (募學發芽) 看板: ISU_CYC11
標題: [情報] 另類寒假打工渡假,又可增加個人魅力!!!
時間: Tue Oct 14 22:09:57 2008
大家好,我是人本教育基金會屏東辦公室的執行企畫,我姓謝。
近期我們正在招募人本森林育活動員,歡迎高屏的大學生們來認識這樣一個服
務機會(培訓通過後,將在寒假出隊人本基金會給小朋友參加的過夜梯隊森林育)。
人本活動員培訓一系列課程(其中有11/01、02兩天是到台北和全國的活動員一
起培訓,這也是各很棒的機會接觸人本基金會的董事長史英、執行長馮喬蘭、森林小學主
任林青蘭、三重青少年基地館長江思妤等人講課,給我們帶來思潮的解放),整套課程舉
凡自我探索及肯定、人本教育的認識、以人為本的服務觀、如何陪伴孩子、正面眼光看人
及生活、如何教案設計到實做討論,都是實用又創意、真誠而貼近人心及生活的體驗。
有意者,歡迎來電人本辦公室諮詢08-7370925, or email:
[email protected]
也很歡迎好康道相報,讓認識的大專親友們知道這個訊息,
讓屏東這個地方,也有活動員培訓的發展機會,謝謝。
下面轉載人本基金會活動員招生資訊:
人本森林育活動員培訓 第35期招生中
只要能拾回我當年的童心,我就能陪你在天空翱翔。
─《西風頌》英國詩人雪萊
你是否還保有那雙 名為想像力的翅膀
不必瞻前顧後 就能勇敢飛向夢想
你是否還閃耀著那對好奇的雙眼
不受教條約束 一語道破國王新衣的謊言
請別讓兒時的寶貴能力 隨著年歲增長就此抹煞
這一次
讓我們從陪伴孩子開始
重拾真誠直率的自己
並且捍衛起孩子羽翼未豐的童年
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**邀請您 來當森林裡的活動員**
帶著孩子一起學會 如何當自己的主人
掙脫制式教育的窠臼束縛
創造夢想未來 就從加入森林育開始
號召對象:
年滿十八歲,想成為帶隊活動員、自我成長的大專院校學生。
出梯須知:
1. 研習證明:課程結束後,將頒發研習證明;梯隊結束後,將頒發活動員證書。
2. 營隊津貼:帶隊活動為有給制,可領取活動員費。
3. 活動員需「專責照顧5-6位小朋友」,並與夥伴合作「設計2-3個活動」。
【課程舉辦地點】
屏東人本辦公室:屏東市豐年街63號(近建豐路、瑞光路)
【報名方式】
1、先以電話預約報名,並於三天內繳費完畢。
2、繳費方式:
* 親自報名者:請到屏東人本辦公室繳交報名表及費用。
*傳真或郵寄:請將報名表連同繳費收據(劃撥收據或信用卡單)傳真或郵寄至
屏東人本辦公室。
* 網路報名:請至人本網站
http://www.hef.org.tw/下載報名表,填妥後E-mail
至
[email protected],繳費請使用劃撥或信用卡單。
3、研習費用:1200元
( 含課程講義及兩天一夜台北研習營食宿。但北上研習營之交通費需自理。)
4、報名時間:每週一至週五,9:30-17:30,額滿為止。
【報名地點】屏東人本辦公室
電話:08-7370925; 傳真:08-7371416
地址:屏東市豐年街63號
回傳信箱:
[email protected]
劃撥帳號:42094228
戶名:財團法人人本教育文教基金會屏東辦事處
相關資訊請上人本網站:
http://www.hef.org.tw/
【課程主題與時程表】
10/25(六)10:00-12:00
相見歡‧森林育面面觀 (人本講師)
認識你我,也想想「成為一個人」意味著什麼?
人本的森林育與一般冬令營有什麼不同?為什麼有這些不同?
14:00-16:30 成為快樂的人(講座) 講師 張萍:人本基金會屏東分會主任
來當活動員,不僅在於陪伴小孩,也在學習自我認識,讓自己享受生命、樂活誠實…是真
的,成為快樂的人,是如此的重要…
11/01(六)14:00-16:00
從森林小徑到椰林大道─談人本教育的理想與實踐
講師:史英 人本教育基金會 董事長
人本教育,是教育的理想;人本教育的實現,是懷抱理想者無可逃避的認識;人本教育基
金會,是為了這一切而存在的。走過十九年頭,教育理想是否改變?改革任務又實現了多
少?且聽「史作俑者」細說分明。
19:00-21:00 正向眼光看孩子
講師:林青蘭 森林小學 主任
小孩是「還沒長大的大人」呢?還是沒有行為能力的「一半的人」?如何看待孩子「調皮
」、「犯錯」?為什麼要正面看待孩子的一切行為?我們是為孩子著想?還是寵壞孩子?
11/02 (日)
9:30-11:30 人本教育基金會的社會角色
講師:馮喬蘭 人本教育基金會 執行長
羅素說:『要站在對的那邊,而不是人多的那邊!』
反蘇花高,反熊貓來台,反濫建水庫……
你知道,人本除了教育改革之外,還反對這些事情嗎??
又為甚麼有這麼多堅持?一起來聽聽、想想…..
12:30-13:30 梯隊主題介紹及分梯時間 講師:各主題規劃及各領隊
你知道這次森林育有哪些梯隊主題呢?
你準備好在哪個活動中大顯身手了嗎?
來,來和我們暢談這個寒假各主題的精采之處…
14:30-16:30
自己、孩子,以誰為本??─什麼是以人為本的服務觀?
講師:江思妤 三重青少年基地 館長
當我們認真對待孩子,孩子卻愛理不理,甚或回之以惡時,該怎麼辦?真的是「伏首甘為
孺子牛」,無論怎樣,我們都得對孩子「人本」嗎?這樣,算不算對自己不「人本」?
「以人為本」到底是什麼意思?我們能否能找到一個讓自己跟孩子都能成長、增長能力的
行
動方向呢?自己、孩子都要疼,以人為本的服務觀,邀你一起來探索!
11/08(六) 13:30~16:00
如何讓孩子學的更好 (講座)
認識大腦學習,與生活處處相關,信手拈來竟都是教案,開展你我的熱愛思考、自主學習
的創造力!
11/22(六)
10:00-12:00扣人心弦的教案設計
好的教案是什麼?如何設計教案?如何引起孩子學習的興趣?這堂課要帶領大家透過精彩
\
的討論,深入、認真
想出事情的根本與生活經驗的關連
13:30-16:00教案設計實做
不用帶動唱、大地遊戲和團康,要如何設計整個梯隊的活動流程,才能兼顧生活、人文、
知識與樂趣?利用分組討論的方式,練習設計出一個教案,並透過展演和大家分享、調整
11/29(六)
14:00-16:30
溝通效能與情緒管理 (講座)
當孩子說話有困難、委屈,或遇到衝突時,怎樣才能體會孩子的感覺,又能讓孩子了解自
己的心意?也呵護到自己的情緒?從這堂課開始,你可以試著細細地、溫柔地、有方法地
,與孩子深入對話…
12/06(六) 10:00-12:00
森林育之點線面
舉凡自我照顧、小組經營與帶領、工作角色與功能、教案策劃、行政事務、危機處理因應
及避免疏忽、伙伴間的合作協調、如何具體讚美、如何懇親、適應森林育外宿環境等等都
一起來討論吧!
12~1月 梯隊籌備期
除了培訓課程之外,各梯隊領隊以及活動員們將在出梯之前,進行5-8次的梯隊籌備會議
:活動場地探勘、思考人本理念、設計與演練教案、培養夥伴間默契、討論孩子在梯隊中
可能出現的各種狀況及處理方式…..
從籌備到出梯,在對人與知識的思考與實踐過程中,是人本森林育讓所有參與者創造深刻
體驗的好機會。
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1F:噓 henry149:純噓人本 10/14 23:41