作者wyeh (帥氣光頭肥小貓)
看板IGuanTao
標題[討論] 如何成全住伙食團
時間Fri Jun 21 22:13:41 2013
之前有朋友問到"如何成全住伙食團"
然後又想到一個更基本的問題
就是"為什麼要成全住伙食團"
不知道各位大德們對於這兩個問題有沒有什麼看法
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.115.120.41
1F：推 lembertlin:我也要問問題，什麼是伙食團?111.252.218.250 06/22 10:28
3F：→ wyeh:rules.htm 140.115.120.41 06/22 13:44
4F：推 lembertlin:連結提供了官方制式的答案，就像課本一 111.252.200.83 06/23 12:00
5F：→ lembertlin:樣，有人可以試著以自己的話語，把自身 111.252.200.83 06/23 12:01
6F：→ lembertlin:的理解與體認講一下嗎(背課文只能拿B@@ 111.252.200.83 06/23 12:04
7F：→ veger9500:我沒參加過伙食團，就我個人的認知來說 124.11.212.99 06/23 16:08
8F：→ veger9500:能有一個地方讓大家相聚，談論經典、聊 124.11.212.99 06/23 16:10
9F：→ veger9500:生活，是很棒的一件事，必竟現代社會每 124.11.212.99 06/23 16:11
10F：→ veger9500:人若只專注自己，久而久之便會遠離道場 124.11.212.99 06/23 16:12
11F：→ veger9500:而伙食，是很好的一個開端，就像我們會 124.11.212.99 06/23 16:13
12F：→ veger9500:和朋友吃飯、喝茶，再來聊聊天吧:D 124.11.212.99 06/23 16:14
13F：→ p42010:學生住宿費是個主要的考量,看壇費夠不夠 106.1.117.109 06/23 21:37
14F：→ p42010:其次就是常與學弟妹互動,常找他們參與活動 106.1.117.109 06/23 21:39
15F：→ p42010:常常關心,讓他們能在我們的身上感受到溫馨 106.1.117.109 06/23 21:40
16F：→ p42010:以及道氣;因經濟考量與人情住伙食團佔大多 106.1.117.109 06/23 21:42
17F：→ p42010:接著就是要引領他們認理實修 106.1.117.109 06/23 21:43
18F：→ wyeh:那....請問樓上~~怎麼樣子才叫做認理實修? 140.115.120.41 06/23 21:58
19F：→ wyeh:怎麼樣子才能夠引領他們認理實修? 140.115.120.41 06/23 21:59
20F：→ wyeh:還有請問需要具備什麼樣的資格才可以引領 140.115.120.41 06/23 21:59
21F：→ wyeh:他們認理實修? 140.115.120.41 06/23 22:00
22F：→ wyeh:另外~~請問什麼叫做道氣? 140.115.120.41 06/23 22:00
23F：→ wyeh:道氣是一種主觀的感受還是有某種客觀的標準 140.115.120.41 06/23 22:01
24F：→ wyeh:還衡量？？ 140.115.120.41 06/23 22:01
25F：→ wyeh:以小弟的看法～為什麼要成全學弟妹住伙食團 140.115.120.41 06/23 22:02
26F：→ wyeh:因為～後繼沒人伙食團就會倒了啊！！ 140.115.120.41 06/23 22:03
27F：→ wyeh:為了不讓伙食團倒在自己手裡 140.115.120.41 06/23 22:03
28F：→ wyeh:只好想辦法說服學弟妹住進來囉ＸＤ 140.115.120.41 06/23 22:03
29F：→ wyeh:不知道以這樣的理由說服學弟妹住伙食團算不算 140.115.120.41 06/23 22:04
30F：→ wyeh:是＂成全＂ 140.115.120.41 06/23 22:04
31F：→ p42010:學生的考量大多都是經濟方面，以及人情方面 106.1.117.109 06/23 22:09
32F：→ p42010:至於道氣就看人的火候，言行舉止是否足以為 106.1.117.109 06/23 22:11
33F：→ p42010:平常就是要多付出關心以及誠心，也要常去反 106.1.117.109 06/23 22:14
34F：→ p42010:省自己的做法，進而改進 106.1.117.109 06/23 22:15
35F：→ p42010:在道中有德性，有在修行的前賢，他們簡單 106.1.117.109 06/23 22:16
36F：→ p42010:的一言一行就讓人感覺很有氣質，是君子淑女 106.1.117.109 06/23 22:17
37F：→ p42010:後學以為這就是道氣.. 106.1.117.109 06/23 22:19
38F：→ p42010:當然這都較深遠，首要還是與他們建立良好互 106.1.117.109 06/23 22:19
39F：→ p42010:互動，真正去關心他們的學業與生活，感受 106.1.117.109 06/23 22:21
40F：→ p42010:伙食團的溫暖，接著再解決他們住宿上經濟 106.1.117.109 06/23 22:21
41F：→ p42010:方面的問題，若壇費夠就由壇費撥點 106.1.117.109 06/23 22:22
42F：→ wyeh:道氣的部分後學不能認同～～ 140.115.120.41 06/23 22:26
43F：→ wyeh:有氣質才叫做有道氣～是君子淑女的形象 140.115.120.41 06/23 22:27
44F：→ wyeh:才叫做有道氣～那南海古佛算是有道氣～ 140.115.120.41 06/23 22:27
45F：→ wyeh:那怒目金剛呢？關聖帝君呢？ 140.115.120.41 06/23 22:28
46F：→ wyeh:有沒有道氣不應該是由氣質或君子淑女的形象 140.115.120.41 06/23 22:28
47F：→ wyeh:來當標準吧～～ 140.115.120.41 06/23 22:29
48F：→ p42010:後學也在學習，請前賢指導 106.1.117.109 06/24 05:30
49F：→ p42010:希望前賢能多和學弟妹交流，引渡他們住佛堂 106.1.117.109 06/24 05:33
50F：→ p42010:世俗人在言語與舉止並無不同，無法讓他人感 106.1.117.109 06/24 05:46
51F：→ p42010:感受到道很好，修道很棒。那就是我們自己 106.1.117.109 06/24 05:47
52F：→ p42010:要再加強的地方。若我們住佛堂，在道場上 106.1.117.109 06/24 05:49
53F：→ p42010:學習的引保師都無法改變多少，何以做模範? 106.1.117.109 06/24 05:51
54F：→ p42010:道原本就是無形無象的，經由學道修道，將道 106.1.117.109 06/24 05:56
55F：→ p42010:展現在日常生活中的言行 106.1.117.109 06/24 05:58
56F：→ veger9500:道氣的確很難解釋，但氣質只是一種比較 124.11.212.99 06/24 17:20
57F：→ veger9500:俗事的說法吧!後學倒也常聽到別人說一貫 124.11.212.99 06/24 17:21
58F：→ veger9500:道的女生都很有氣質，修道修心，久了自 124.11.212.99 06/24 17:22
59F：→ veger9500:然會不自覺表露出一種所謂的道氣吧! 124.11.212.99 06/24 17:23
60F：→ wyeh:那後學也常常聽說念文學院的女生都很有氣質 140.115.120.41 06/25 00:39
61F：→ wyeh:也聽說做服務業的女生都很有氣質 140.115.120.41 06/25 00:40
62F：→ wyeh:所以只要有氣質的人都有在修道囉??!! 140.115.120.41 06/25 00:40
63F：→ wyeh:世俗人~除非是出世修行~不然誰有資格說自己 140.115.120.41 06/25 00:41
64F：→ wyeh:不是世俗人?! 140.115.120.41 06/25 00:42
65F：→ wyeh:為什麼一定要讓其他人感覺到道很好道很棒? 140.115.120.41 06/25 00:43
66F：→ wyeh:難道修道的目的就是要讓別人感覺到道很好 140.115.120.41 06/25 00:43
67F：→ wyeh:道很棒? 140.115.120.41 06/25 00:43
68F：→ wyeh:為什麼修道一定要跟所謂的世俗人不一樣? 140.115.120.41 06/25 00:45
69F：→ wyeh:難道"道"不在日常生活中? 140.115.120.41 06/25 00:45
70F：→ wyeh:要"修道"就一定要表現地跟修道前不一樣 140.115.120.41 06/25 00:46
71F：→ wyeh:讓其他人感受到修道前後有所改變??!! 140.115.120.41 06/25 00:46
72F：→ wyeh:後學任為"世俗人行為舉止並無不同" 140.115.120.41 06/25 00:49
73F：→ wyeh:這類的說法是大錯特錯!!! 140.115.120.41 06/25 00:49
74F：→ wyeh:每個人都是單獨的個體~每個人~不管有沒有求道 140.115.120.41 06/25 00:50
75F：→ wyeh:修道~通通都不一樣~如果硬要去分所謂的 140.115.120.41 06/25 00:50
76F：→ wyeh:世俗人跟修道人~這就落入了道場常常說的 140.115.120.41 06/25 00:51
77F：→ wyeh:分別對待~有修道的人比沒修道的人有氣質 140.115.120.41 06/25 00:51
78F：→ wyeh:這不就是很經典的分別對待嗎?! 140.115.120.41 06/25 00:52
79F：→ wyeh:也就是這樣~才會常常聽到我們要渡人成全人 140.115.120.41 06/25 00:53
80F：→ wyeh:我們去渡人成全人不就是某種程度自我優越的 140.115.120.41 06/25 00:54
81F：→ wyeh:表現嗎?!因為我有在修道~我跟世俗人不一樣 140.115.120.41 06/25 00:55
82F：→ wyeh:所以我要渡你成全你~請問我們何德何能~ 140.115.120.41 06/25 00:55
83F：→ wyeh:可以用這種自我優越的心態來去跟所謂的世俗人 140.115.120.41 06/25 00:56
84F：→ wyeh:應對進退啊??!! 140.115.120.41 06/25 00:56
85F：推 tp6g4:把w大的語言濃縮：對外，我們要捨去偏見成見 1.34.91.7 06/26 22:28
86F：→ tp6g4:對內，捨去分別心與自我優越感 1.34.91.7 06/26 22:28
87F：→ p42010:前賢的話也是一番見解，後學學習，反省自身 106.1.117.109 06/27 05:59
88F：→ p42010:是否有分別心與優越感，若有的話反省改正 106.1.117.109 06/27 06:00
89F：→ p42010:樓上的前賢是否有點激動。道真、理真、天命 106.1.117.109 06/29 17:36
90F：→ p42010:真。若我們將道場所學的道理，落實在生活中 106.1.117.109 06/29 17:37
91F：→ p42010:若他人以為沒有不同，感受到不到可以學習的 106.1.117.109 06/29 17:39
92F：→ p42010:地方，不是道不夠好，而是吾人可能沒有認真 106.1.117.109 06/29 17:39
93F：→ p42010:反觀自照，認真去修行，將在道中所學的，在 106.1.117.109 06/29 17:40
94F：→ p42010:在生活中行出來。 106.1.117.109 06/29 17:43
95F：→ p42010:說個很實際的，若吾人在生活中各方面，以及 106.1.117.109 06/29 17:44
96F：→ p42010:待人接物與一般沒在道場上修行的人沒有差別 106.1.117.109 06/29 17:44
97F：→ p42010:人家也不會覺得來我們道場能學到什麼 106.1.117.109 06/29 17:46
98F：→ p42010:若真正有修道的前賢，絕不是那種高高在上， 106.1.117.109 06/29 17:48
99F：→ p42010:而是謙和的君子，對自己要求甚苛，不斷的 106.1.117.109 06/29 17:49
100F：→ p42010:反省，常保喜怒哀樂之未發，放下貪嗔痴妄， 106.1.117.109 06/29 17:52
101F：→ p42010:無論做任何事都能躬恭盡粹，讓人肯定 106.1.117.109 06/29 17:53
102F：→ p42010:當然在當下自身也要反省是否有前賢提及的 106.1.117.109 06/29 17:54
103F：→ p42010:優越感以及分別心，後學也在學習中，大家 106.1.117.109 06/29 17:55
104F：→ p42010:一起好好的修道，讓他人在我們的身上能感受 106.1.117.109 06/29 17:56
105F：→ p42010:果然我們修道人就是不一樣。 106.1.117.109 06/29 17:57
106F：→ p42010:後學這樣子說也許又落入了分別心，可能是 106.1.117.109 06/29 21:23
107F：→ p42010:後學修的不夠好，境界仍不夠高。仍是要藉由 106.1.117.109 06/29 21:25
108F：→ p42010:差別性去體會與感受，說的不圓滿或說的不對 106.1.117.109 06/29 21:25
109F：→ p42010:之處，請前賢多指正 106.1.117.109 06/29 21:26
110F：→ wyeh:後學也說個很實際的~只有在道場上修行才叫做 140.115.120.41 06/30 12:15
111F：→ wyeh:修行嗎?只有在道場上學習才叫做學習嗎? 140.115.120.41 06/30 12:15
112F：→ wyeh:只有在道場修道才是謙和的君子嗎? 140.115.120.41 06/30 12:18
113F：→ wyeh:才能夠對自己要求甚苛，不斷的反省 140.115.120.41 06/30 12:19
114F：→ wyeh:常保喜怒哀樂之未發，放下貪嗔痴妄 140.115.120.41 06/30 12:19
115F：→ wyeh:無論做任何事都能躬恭盡粹，讓人肯定嗎? 140.115.120.41 06/30 12:19
116F：→ wyeh:道本來就是萬事萬物運行的道理~ 140.115.120.41 06/30 12:29
117F：→ wyeh:好鳥枝頭亦是道~落花水面亦是道~ 140.115.120.41 06/30 12:30
118F：→ wyeh:道本來就沒有好不好壞不壞~一味地強調道的好 140.115.120.41 06/30 12:40
119F：→ wyeh:所以要在道場上修行與學習~反而會讓視野 140.115.120.41 06/30 12:43
120F：→ wyeh:只局限於道場的範圍~一味地著重於說服其他人 140.115.120.41 06/30 12:44
121F：→ wyeh:來道場學習反而讓廣結善緣的本意失真~ 140.115.120.41 06/30 12:45
122F：→ wyeh:生活的態度取決於對生命的價值~ 140.115.120.41 06/30 12:51
123F：→ wyeh:而生活的態度與生命的價值本來就沒有分好壞 140.115.120.41 06/30 12:51
※ 編輯: wyeh 來自: 140.115.120.41 (06/30 12:53)
124F：→ wyeh:道場也不過是提供了一套價值體系與態度模式 140.115.120.41 06/30 12:54
125F：→ wyeh:但並不代表只有照著這套體系與模式才叫做 140.115.120.41 06/30 12:56
126F：→ wyeh:修行~ 140.115.120.41 06/30 12:56
127F：→ wyeh:也不代表只有這套體系與模式才叫做好的體系 140.115.120.41 06/30 12:57
128F：→ wyeh:好的模式~ 140.115.120.41 06/30 12:57
129F：→ wyeh:世界上每個人的價值都是價值~每個人的態度都 140.115.120.41 06/30 12:59
130F：→ wyeh:是態度~在藉由與人互相分享各自的態度與價值 140.115.120.41 06/30 13:01
131F：→ wyeh:進而藉由其他人的態度與價值發覺自己的不足 140.115.120.41 06/30 13:02
132F：→ wyeh:而加以改進提升~如有志同道合再一同來學習 140.115.120.41 06/30 13:04
133F：→ wyeh:這應該才是廣結善緣~渡人成全人的本意吧~ 140.115.120.41 06/30 13:05
134F：→ wyeh:而不是一直強調修道人跟一般人有什麼不一樣 140.115.120.41 06/30 13:05
135F：→ wyeh:如果有說錯或不圓滿的地方請各位前賢指正~ 140.115.120.41 06/30 13:06
136F：→ p42010:前賢您好，前賢好似誤會後學的意思。後學 106.1.117.109 06/30 14:19
137F：→ p42010:從未說修道只有在道場才叫修道，道是無所 106.1.117.109 06/30 14:19
138F：→ p42010:不在，在道場若落入是非對待，爭權爭寵等情 106.1.117.109 06/30 14:20
139F：→ p42010:事，雖在道場亦是凡事；在道場之外，我們 106.1.117.109 06/30 14:21
140F：→ p42010:做好人道，兄友弟恭，孝順父母，夫妻和順， 106.1.117.109 06/30 14:22
141F：→ p42010:工作上至誠無息，無愧於人，這雖不在道場 106.1.117.109 06/30 14:23
142F：→ p42010:亦是聖。正所謂無處不聖無處不凡，這點前賢 106.1.117.109 06/30 14:23
143F：→ p42010:您真的誤會後學的意思。在者我們修道也不 106.1.117.109 06/30 14:24
144F：→ p42010:他人肯定，但若我們要自強不息，忠於自己， 106.1.117.109 06/30 14:25
145F：→ p42010:精益求精，修養內德與心性，做到孝道。若他 106.1.117.109 06/30 14:26
146F：→ p42010:人看我們與平常沒在學道的人沒有什麼不同， 106.1.117.109 06/30 14:27
147F：→ p42010:對人失信，不孝父母，做事馬虎，自己的未來 106.1.117.109 06/30 14:29
148F：→ p42010:都無法確定，就算講道講的頭頭是道，也是枉 106.1.117.109 06/30 14:30
149F：→ p42010:然，那我們又有何立足點，去渡人求道開法會 106.1.117.109 06/30 14:32
150F：→ p42010:，吾人之所以可以渡人成為他人的前賢以及 106.1.117.109 06/30 14:33
151F：→ p42010:以及引保師，自然在道學以及各方面都要作為 106.1.117.109 06/30 14:37
152F：→ p42010:模範。怕的是吾人自己修的不好，人道沒做好 106.1.117.109 06/30 14:38
153F：→ p42010:讓他人對道產生質疑，那就不好玩了。 106.1.117.109 06/30 14:40
154F：→ p42010:其實前賢要說的事和後學沒有相互衝突之處， 106.1.117.109 06/30 14:42
155F：→ p42010:只是因為我們立足點不同，所看的角度有別 106.1.117.109 06/30 14:42
156F：→ p42010:使然。前賢這篇文章後有討論的價值，不如 106.1.117.109 06/30 14:43
157F：→ p42010:不要偏離主題太多，來聊聊如何成全學弟學妹 106.1.117.109 06/30 14:44
158F：→ p42010:住伙食團的事情。 106.1.117.109 06/30 14:44
159F：→ p42010:後學提出三點與前賢分享。第一點，由情入理 106.1.117.109 06/30 14:47
160F：→ p42010:對於學生，大多比較重人情。平常多關心，多 106.1.117.109 06/30 14:48
161F：→ p42010:了解弟妹，無論是課業生活感情，做為他們 106.1.117.109 06/30 14:50
162F：→ p42010:能提供有效的意見或協助，讓弟妹覺得有事情 106.1.117.109 06/30 14:52
163F：→ p42010:去伙食團找學長姐商量！除此之外，也可以 106.1.117.109 06/30 14:53
164F：→ p42010:安排些柔性的活動，像旅遊、家訪等等活動， 106.1.117.109 06/30 14:54
165F：→ p42010:拉近距離。然後再開始引導他們學習壇務，學 106.1.117.109 06/30 14:55
166F：→ p42010:學習佛規禮節，鼓勵參與獻供與辦道，到參加 106.1.117.109 06/30 14:56
167F：→ p42010:參加進修班。怕的是在建立足夠情誼或信任感 106.1.117.109 06/30 14:57
168F：→ p42010:就只是要求弟妹。 106.1.117.109 06/30 14:58
169F：→ p42010:第二點，大大小小的活動，大至法會小至開伙 106.1.117.109 06/30 15:01
170F：→ p42010:要動圓所有人，來護持帶動。人氣越旺，氣氛 106.1.117.109 06/30 15:02
171F：→ p42010:第三點是解決或減輕弟妹他日住伙食團的經濟 106.1.117.109 06/30 15:03
172F：→ p42010:問題，壇主或有能力的學長姐多佈施 106.1.117.109 06/30 15:05
173F：→ p42010:之後用要求弟妹住伙食團，比較來的容易 106.1.117.109 06/30 15:05
174F：→ p42010:當然有機會可以請較資深的學長姐或較對道 106.1.117.109 06/30 15:09
175F：→ p42010:有體會的前賢，和弟妹分享修辦的心得與感觸 106.1.117.109 06/30 15:09
176F：→ p42010:加上弟妹所上的進修班，引領他們能認理實修 106.1.117.109 06/30 15:10
177F：→ p42010:有顆感恩心、法喜心以及慈悲心。 106.1.117.109 06/30 15:11
178F：→ p42010:所以我們當前賢當引保師的，就要更加在道理 106.1.117.109 06/30 15:12
179F：→ p42010:以及修辦上多下功夫，才有能力來做引導。 106.1.117.109 06/30 15:13