作者goldeneyes (OD)
看板IELTS
標題[心得] 大推Candice先生 Darren老師寫作課程
時間Fri Mar 17 09:52:18 2023
自從9月準備決定到英國留學後,就毅然辭職並同時開始準備申請文件以及雅思考試。大
學畢業後工作上除了考證照是用英文考試,平時偶爾會看美劇,其實真正接觸英文的時間
真的不多。首戰雅思是自己準備約莫三週的時間,只寫完劍橋真題16集,買寫作、口說參
考書就匆促應試。除了聽力因為太緊張而漏聽很多題,我也清楚明白寫作部分只看參考書
而沒有人幫忙改是很難進步的。在收到首戰成績後決定針對加強寫作,目標是將寫作分數
提升到至少6.5甚至7。
諮詢幾家補習班後發現Candice比較符合我需要短期衝刺寫作的需求。
試聽一次Darren老
師的課程後,除了喜歡講課的節奏,老師還會補充同義字並時常提醒單字使用的精準度,
也不吝提供很多我可以自主學習的資源,例如:youtube channel、字典資源以及新聞資
源等,
同時針對我的需求(須在一個半月內達到Overall 7,且單科不低於6.5)評估我的上課頻
率。在11/28第一次試聽後就開始每週兩次的一對一寫作課程。以下是我自己各科準備及
考試時的心得:
首戰雅思成績:
Overall:6 L:5.5 R:7 S:6.5 W:5.5
二戰雅思成績:
Overall:7 L:7.5 R:7 S:6.5 W:6.5
https://imgur.com/sB3WIdG
[Writing] Darren 老師一對一寫作課程
其實IELTS Writing 不論Task 1 或Task 2要達到6.5分,最重要應該就是掌握寫作結構且
論點成立。首先,我覺得Task 1只要掌握結構及圖表的趨勢或分類,就比較容易流暢地寫
出文章。在上課前,因缺乏練習及老師改正,對於該怎麼切入及下筆讓我有點困擾,而經
過老師的解說,同時補充各類題型可以使用的單字以及後來使用更漂亮的寫法,我逐漸能
掌握Task 1的技巧。
Task 2 是我花最多時間準備的,除了結構的調整以外,邏輯通順及論點的成立也是我花
了非常多時間練習的。
課程中老師花很多時間跟我討論及腦力激盪,針對每個論點進行討論並檢查我的大綱,最
後考前的各種題型的訓練也讓我審題的反應及思考的速度加快。
寫作的進步也會連帶一起提升其他科的進步,我發現閱讀的速度有變快、單字量變多,真
的很感謝老師的幫助讓我短期內寫作分數可以進步很多,並達到申請的門檻。
[Listening]
因為首戰我很明確的知道我是因為緊張失常及練習不夠,在地圖題的部分因為漏聽一題而
慌了手腳,導致後面根本跟不上只能整題放棄。考完後我特別查了地圖題型的技巧:在題
目播放前先審視整張地圖,找出Entrance 或 Reception這種特別的地點,再確認一下地
圖上的各個點的特色,例如:A在樹林旁邊、B在彎道等等。掌握這些技巧跟一些描述方向
的用法,曾經在這題型跌倒的我也可以冷靜面對。
我覺得多聽多練習也是進步的重點,除了劍橋真題,還可以利用瑣碎的時間聽有興趣的主
題。網路上也有很多資源可以利用,包含:podcast, BBC 6 minute English APP,
youtube等。我在考前幾天還會在瑣碎的時間隨機放真題的音檔來聽,讓自己習慣考試的
節奏。考試時切忌音檔還在播的時候去改前一題的答案會非常容易漏掉。如果真的漏聽什
麼了,也絕對不要戀棧糾結,才不會慌了手腳導致錯過更多的答案。
[Reading]
閱讀一開始因為雅思的文章很長,裡面也有一些較艱澀的字,讓整體閱讀速度變慢,所以
速度一直無法提升。但隨著練習的題目越來越多,適當地做筆記,圈出文章與題目的同義
字,會更容易找到答案。我自己習慣先看題目,知道該篇文章會問哪些題型,大概記一下
題目在問什麼,再回去讀文章,讀到剛剛題目有提到的內容時做記號、圈同義字並回答。
一開始的時候常常超時根本沒辦法檢查,到後來寫完還有時間檢查,就明顯知道自己速度
進步了!
[Speaking]
Darren老師會利用上課剩下的零碎時間幫我練習口說並錄音,也很感謝他利用短短時間糾
正我一些長期的發音問題並給我一些建議。平常自己練習的話也一定要錄音計時,才能發
現自己的盲點。
其實我二戰口說其實成績出來的時候是6,但Darren老師評估我平常的練習後鼓勵我複查
,我也複查成功了!雖然我也因為Writing一直寫不好而懷疑自己過,但如同Darren老師
的鼓勵:「要相信自己」,只要努力並堅信自己做得到,面對考試的時候心情會比較冷靜
穩定。最後,祝福大家都能得到理想的成績!
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 113.196.186.116 (臺灣)
※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/IELTS/M.1679017942.A.FEB.html