代po 先附上我考的兩次雅思成績，期間謝謝Sandra老師的鼓勵，讓考試期間煩躁的考生可以平 下心來念書，也謝謝課堂上的同學們，讓我在懷疑人生的時候重新充滿著動力! 【雅思成績】 Ｌ：7.0/Ｒ：6.5/Ｗ：6.0/Ｓ：5.0 Overall 6.0　(2021/7/24考) Ｌ：7.0/Ｒ：7.0Ｗ：7.0/Ｓ：6.5 Overall 7.0　(2021/8/7考) 【背景】 身為還在上班的輪班工程師，在接到學校的錄取通知信時百感交集，一方面很雀躍，之前 的努力終於獲得了回報，另一方面卻很擔憂，學校那邊在信中提到，要盡快補上雅思成績 ，後面還備註括號（我相信你一定沒問題），我心想老師你也太看好我了吧... 怎麼會沒 問題？距離畢業離開英文環境有三年之久，儘管大學原文書有英文，大多也只著重在專業 背景的單字，甚麼單字甚麼文法的，早在高中畢業後就留在學校了。當時的我要上班，學 校那邊又有時間壓力，以及成績壓力的標準很高（每科不得低於6.5, overall : 7），心 急如焚下的我，身為資深潛水鄉民，遇到難題也只好尋求PTT大神的幫助了！ 當時的想法很簡單，身為上班族早八晚八，我最缺少的就是時間，要在最短的時間衝到最 高的成績，我絕對需要找一個專家來協助我。確定好志向後，緊接而來的，我遇到了每天 都會遇到的難題－抉擇障礙。就算知道要找專家，PTT上的資訊琳瑯滿目，補習班名師一 個推薦一個，每一篇文章我都可以滑到好幾百樓，底下的留言者都對特定補習班的說法不 同，有些人大推有些人卻說普通，然後…然後我就崩潰了。就在滑過不上百篇文後，我在 某一樓看到，”推薦家教sandra老師”，半信半疑的我不禁狐疑，家教真的靠譜嗎？ 直 到看完了每個學生的心得、教學方式和自己去上過三堂課後，我發現實際上起課來的感覺 跟看到的文章一樣，當時的心情大概就像搜尋美食，看到一家好幾千人留言然後大讚５顆 星的那種感覺吧！是真是假，也要去了才知道! 跟著sandra老師學英文的三個月期間，我覺得我的英文實力提升很多，尤其是英文聽力、 閱讀速度和寫作的解題上，除此之外，我也在此時培養了看劇學英文的興趣，多聽道地na tive speaker講英文，不知不覺語感也越來越好。不像有些徒法煉鋼一直刷劍橋題本的策 略，sandra老師強調要先有input才有output，如果只是一味試錯練習，我相信在考完雅 思測驗的同時，厭惡英文的程度應該也達到峰值了吧。 【聽力&閱讀】 在聽力和閱讀方面，老師要求學生每天聽讀練習，不用多也不能少，仔細把老師挑出來的 文章讀熟聽熟，裡面都是老師花時間整理出的精華，內容也是此時雅思考題最喜歡考的， 不得不說我覺得這個練習對我的寫作和口說幫助也很大，正如老師講的，沒有input，out put寫來寫去也顯得枯燥乏味吧…。 【寫作】 寫作方面，不同於背模板的形式，老師在給我們題目後，會問我們看到題目想寫些甚麼， 第一段第二段甚至到結尾的架構以及topic sentence，由於每個人的思考邏輯不盡相同， 能用自己的邏輯寫出有條理的文章才是好文章。雖然現在正值covid-19疫情沒辦法上實體 課，但令我驚訝的是，在上過一堂線上課之後我便愛上了，除了不用千里迢迢的到上課教 室，老師都會一對一的改同學的文章，針對每位同學的盲點一一突破，有時也會用討論的 方式去修改同學的文章，自己的盲點很難找到，但經過討論後記憶會更加深刻 ! 在破題 上，上課時著重在扣題和邏輯方面的思考，上課時，老師也會搭配相關文章，從各種不同 角度去闡述同一件事，同時，老師也彙整了許多特定常考的主題佳句，讓我們寫出來的文 章更豐富更有內容。 【口說】 口說方面，每次上課老師都會給我們一篇新的handout，每篇handout 跟讀八遍，下次上 課時會把上周handout 的內容背過一遍，目的是不讓我們在考試緊張的時候講出中文英文 ，自己親身經歷過才知道，考場上各種情況都有，在第二次考試時，我甚至遇到考官頻頻 打哈欠呢 ! Handout的目的便是讓我們在緊張時臨危不亂，能夠把handout 中的道地英文 反射變成自己能講出來的句子。上課時，老師會將handout 的內容延伸在雅思Part2 以及 part3 上，經過老師上課的提點和課後的練習，將好的句子寫過講過，不知不覺都可以 套用在各種考題上呢！ --

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