11/3北科大億光大樓考場， 今天(11/16)手機簡訊的成績結果讓我心中的大石頭稍微放下來 L:7.0 R:6.5 S:6.5 W:6.0 Overall 6.5 (以下準備過程敬請參考，如果沒有幫助也請見諒) ========================== 個人背景: 元智工科學士畢業， 就學時裸考TOEIC 745， 接下來就是當兵以及接著在科技業工作， 因為2014年一次機會去溫哥華自由行， 在環境的影響下決定前往繼續進修。 ========================== 瑣碎準備心路歷程: 個人因為很喜歡看Youtube一些無理頭的影片， 所以很初淺的在口語和聽力打了一點基礎， 外加就學時喜歡做一些銷售性質的工作， 至少在北美旅行的時候能夠有不會生疏的溝通能力， 下定決心開始準備的時間點是2016年年初， 但是到要投學校申請時已經是4月， 在什麼資料都還沒準備的情形下， 把目標轉移到17年的學程， 所以提醒要準備申請的朋友一定要規劃好時間， 何時之前完成英語檢定等等。 在一邊準備和一邊工作的環境下其實非常容易分心， 偶而加班外加上一些朋友的邀約， 實在很容易浪費掉一些時間而沒碰到書， 索性因為是把目標放在明年， 準備計畫的腳步可以放慢很多， 也很開心在第一次考試就達成目標。 ========================== Speaking: 練習方式:雅斯板口說夥伴、Martin、當一隻鸚鵡! Teacher Martin 透過我當時正在英國讀碩士的高中同學Jack Chu介紹下， 認識了把他"送走"的英國人Martin老師並安排雙周一次的口說， (當時還不知道他的專業在雅思頗有盛名) Martin最厲害的應該就是不斷的製造問題和引導你做回答， 更好的句子或是修飾的內容他會下課後才寄整理到email， 所以整個練習都只會是滿滿一來一往的3 parts， 更重要的是他會帶領學生朝向真正去思考問題， 用自己的角度作更有內涵的回答， 這也是我還需要學習的部分。 練習夥伴 本板的練習夥伴非常有幫助， 讓上課之外的時間更加充實， 除了可以不斷互相增進/分享自己所學的字句， 還可以知道每個人的準備方式和目標， 進而在個人練習規劃上做統整參考， 文末再來一個個感謝。 當鸚鵡? 沒事的時候我習慣會一直看些有趣影片、新聞、Radio， 在台灣這個非純英語環境， 能做到的就是不斷複述他們的標準口語， Martin老師建議可以聽紀錄片等很棒的旁白來練習聲音起伏， 有時候訪談或是新聞等節目可能為了要拉長節目時間， 所以起伏會比較平淡。 更重要的是， 在Part 2發揮超過兩分鐘之後， 要開始練習把精華塞在兩分鐘內， 避免光是開頭就占掉大部分內容。 ========================== Listening: 練習方式: Youtube、Radio、News 同開始所述， 因為本來就喜歡看Youtube影片， 所以可以學到基礎的口語， 開始準備考試後為了要更熟悉英式發音， BBC Radio是非常好的助手， 另一方面Youtube上面也有Sky News的新聞直播， 上述資源在不同場合都可以收聽/看， 幫助了我很多。 ========================== Reading: 練習方式:新聞文章、Reddit 跟隨了Martin建議， 每天都充分的閱讀國外的新聞文章， 通常剛開始接觸的時候不外乎就是內文很長段落很多， 但是看過了一段時間可以培養出抓關鍵字的能力， 進而掌握同樣每篇還是很長的IELTS Reading， 同時也可以不斷的標出在說寫可以使用的重要字句。 ========================== Writing: 練習方式:Simon 熟悉模板架構、照樣寫文章 網路上有很多很棒的資源， Simon是其中一個絕不能錯過的網站， 每天都有很棒的課程分享和解題思考方向， 剛開始的時候會直接一句一句的參考範文來寫， 慢慢熟習每個大段落的架構， 通常我Task 2的四大段段的架構都是 一.綜述加上個人立場 二.與個人不同立場，為何，舉例 三.然而你的立場是...為何，舉例 四.總結 Task 1則是盡力去找出圖表中特別突出的點作強調， 架構則依據是哪一種圖表來套用模板， 不外乎要在第一段或是最後一段綜述整個圖表的大致概念。 個人還需要在連接詞以及單詞的部分學習。 Martin也會是很棒的寫作老師， 因為他會幫你改的滿江紅。(自己的問題還怪老師) ========================== 考試當天 Martin老師總是跟我說BC的周四場是Lucky day， 所以我請了一天特休來北科大考， 場地真的是不錯， 學生時代的回憶再一次湧上心頭蓋過緊張的情緒。 聽=>學生實習工作、介紹健身房分布和運動中心 最需要注意的應該就是拼字和位置圖填設施了， 有時候口說的人物還會有一些在關鍵時改變立場或時間， 總之一定要把內文聽到底。 讀=>環境變遷及物種演化、壁紙的歷史、NASA先鋒10和11號 (後者最近新聞文章幾乎一樣) 題目大部分都是要填空內文的一些單字， 三篇文章都要找出人名和對應的立場或想法， 是非題和對應段落大意也非常容易有模稜兩可的答案想填， 此時前頭看文章時的註記就非常重要。 說=>p1 問我在工作還是念書，聊工作領域 p2 介紹一個small business(我舉例Youtuber) p3 small business周邊和跟大企業做比較 寫=>Task 1 各年齡層在不同年代去電影院看電影的走勢圖 Task 2 是否支持強迫小孩在學校學外語(菜市場考題) ========================== 文末感謝 Jack:沒有你的開路我不會有今天 Martin:當面跟他感謝，歡迎我介紹更多學生讓他"送走" 在德國的Pan:第一位練習夥伴 在澳洲的Alice 在英國的Minna 在加拿大的Eva 還在台灣打拼的Sherry和Jamie --

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