在這個版中獲益良多，深知在板上有許多強者，想盡自己微薄之力回饋，第一次在此發文，還請大家多指教! L: 7.5 R:7 W:7 S:7 Overall: 7 本身是英文相關科系畢業，約花了3~4週全職準備雅思，因為想增加效率，所以我去了CES上了Greg老師的課。在此想說得是，在準備過程中深切覺得，IELTS絕對是可以自己準備的，但在補習班上課的確幫我在題型與作答方式的探索上節省了相當的時間，尤其有老師跟我練習口說與幫我改作文，使我的自習時間多是著墨在listening跟reading上。 用書: IELTS高分聽力、IELTS高分閱讀(眾文圖書公司)、雅思精編模考試題(新東方) (補習時老師是用Cambridge出的Step up to IELTS，但是很常搭配其他講義或影稿) Listening 誠實的說，這是所有分數裏面最令我訝異的，因為我對英文雖有興趣，但聽力真的不強，連Greg老師也說希望我在ielts的聽力上再作進步，能夠和其他三方面水準相符。在這裏我真的要大推Ted Talks給我的幫助，大約從八月開始(但一開始並不認真)我2~3天都會挑一個演講來聽，為了準備雅思，太標準的美式英語發音會被我跳過，每次聽的時間都不會太長，大約一次聽5~7~9分鐘的一段演講(視難度決定)連聽2次，第3次配英文字幕，並邊聽便暫停查單字，我發現每天記錄下來的單字對我在雅思的閱讀上也很有幫助，其他我除了模考題以外都是偶爾隨邊聽聽，真的沒有特別去聽什麼。但是邊聽邊查單字，有空聽長一點，一次也要花到一小時甚至更多。 Reading Reading一直是我自栩的強項，結果考出來其實也還好。在準備閱讀上我就是多作考試題型，每篇改完一定徹底查完單字並去背，這點我覺得頗有幫助，絕對要把閱讀不會的單字搞懂，因為我覺得雅思的單字有一定的重覆率。快考雅思前我限制自己要在20分鐘作完一篇。我的作答方式是先把所有題目都看過並記得關鍵字，一在文章中讀到就立刻翻到題目作答。 Writing 因為本身對文法很有興趣，所以寫作對我個人的優勢就是文法錯誤比較少。因此在準備過程中，除了在ces每個禮拜上三次課寫三篇作文當回家功課外，我沒有額外的練習，但是每次老師的批改我都會弄懂錯誤，而且每次的寫作我都盡量用剛學的單字進去。但是個人覺得，我的寫作能拿到7，並沒有用什麼華麗或艱澀的詞藻，而是試著交互使用不同同義字。此外我很感謝Greg老師，因為某次上課練習Task 1時他給我們練習一個景點，用兩張圖片呈現不同年代的變化，而非一般的長條圖或圓餅圖，他說這是較冷門的題目，猶記考前我還在記曲線圖plummet, fluctuate, rise up等同義字，但是沒想到11/21那天的BC就是考三張圖片描述一個小鎮的變化，當下很心安!因此鼓勵大家每種題型都要看過或練到過。Task 2的部分我寫了四段，考試剩下十分鐘左右我還把一段擦掉重寫，因為覺得沒有很切題，自己覺得我沒有用很難的字彙，但是試著寫出coherent跟persuasive的觀點。(一個禮拜紮實寫三篇其實我覺得也很夠了，一開始我都要花一小時寫一篇) Speaking 在上課的時候，老師覺得我的Speaking應該是在7分跟7.5分左右。在準備雅思前，有好一陣子沒講英文了，因此在上課時就抓住機會多多練習，老師也會試著告訴我們怎要讓自己的答案更organized。平常在練習的時候，老師覺得我的fluency很好，但是要再試著加上一些比較有深度的單字，不過坦白說，現場考試就很緊張了~實在很難一一回想什麼單字。平常Greg老師鼓勵我們，回答要盡量能說就說，不要點到而已，考官當天一開始也說，如果講的可以了，他會說thank you，因此可以多發揮就多發揮囉。 最後，在考前3~4天我整個狂作模考題，但還是算紮實的查了單字，隔天reading中的一個單字是我前一天背到的，真的很令人開心。希望大家也都能考到自己理想的成績! --

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