2/19: L:4.5 S:6 R:6.5 W:6　　overall:6 3/10: L:4.5 S:6.5 R:6.5 W:6 overall:6 ／前言 開頭之前很不好意思的說，6.0在這個高手如雲的板上其實是個蠻不起眼 　　的分數XD 之前是想說至少等我閱讀8來分享的～但覺得這個版真的惠我 　　良多，讓我完成了交換的夢想，我的分享也許能鼓勵大家！ 哈哈 　　考雅思對我來說，具有特別不一樣的意義　為什麼咧～ 　　因為我第一次知道，原來我也有可能參加英文考試！　　 　　我是一個聽障學生，這是我從小到大第一次參加語言檢定，也是第一次為 　　了出國而全力以赴克服的挑戰。申請的門檻是overall6.5，考前最擔心的 　　是「聽力」這個不可能任務及只有三週從零開始自修準備的壓力。 這篇是要謝謝很多人，還有，給跟我一樣聽障的同學們，比起TOEFL，雅思 是個更適合我們的考試喲!XD ／魚料理之超級任務 　　我的情況是這樣～ 　　本身有些頻率音是聽不到的，所以練習Listening 到現在還是很棘手，我 　　發現聽不到子音這種高音頻率(和氣音)這一點真是頗為困擾耶，太依賴讀 　　唇了，但考試只能聽不能看真是好難Q__Q 我在努力中。 　　不讀唇連聽到的單字到底是[p]開頭還是[t]還是[h] "開頭" 都要用猜的... 　　更不用說結尾是無聲或氣音了 　　 照這樣單字頭尾都不能肯定的話～ 一個好好的單字就像被料理的魚去頭去尾以後還要辨認原本是什麼魚～ 　　超難的啦吼～ 　　 面對剩下中間音節的「魚腹」通常結果是正確解讀那條「魚」的機率超低＝..＝ 　　 　　但如果可以讀唇的話，情況就會好很多啦，要我們不靠讀唇解讀，就像要 　　一般人拿個耳塞把耳朵塞住來考聽力一樣阿～考場有沒有「讀唇」的可能 　　性呢？ ／報考篇 　　報名期間查到網路有亞洲聽障學生申請到讀唇服務！豈不是佳音！ 　　可惜，ＩＤＰ說目前台灣沒有提供特殊讀題服務，另一方面也是我太晚了， 　　特殊障礙服務至少「三個月前要跟總部提出申請」 　　 　　後來的應變方式是安排單獨聽力考場，讓我能以較適合的音量聽題目，雖然 　　在聽力成績尚無法有突破，但真的很感謝高雄ＩＤＰ中心對我額外的安排與 　　積極的幫忙 ! ／準備篇 　　三週的挑戰阿～我整個是卯盡全力的衝刺狀態…基本上的讀書安排就是每天 　　盡可能的按表操課，連時間也和正式考試時間對應。保持語感。 ／閱讀 　　想分享的是閱讀的準備，大家都知道一定要做劍橋系列。 　　這系列從一開始準備時只對20幾題到後來可以做對30題甚至35題以上（只是 　　考試可能太緊張又錯很多ＱＱ），最大的突破關鍵就是「篇章結構」的分析 　　和「閱讀速度」的加強。當時發現自己總是要來來回回的讀好幾次才能回答 　　Y/N/Not given的題型，經過板上閱讀9分神人bawforever所分享的「關係圖」 　　秘訣以後，開始練習在每一篇對完答案後，花半小時的時間劃出關係圖，確 　　實的理解題目和文章間的關係，非常受用也超級感謝他！ 　　（請自行搜她的文章～） 　　每次練習後我不僅記錄每篇文章的重要單字，也很確實的作關係圖的分析， 　　做個十幾篇之後就會發現逐漸能掌握結構邏輯都很嚴謹的雅思文章了！ 　　閱讀速度一開始最大的困難就是心中總是有一個默讀的聲音扯後腿…為了消 　　除這個限制，每當忍不住默讀時就強迫自己改數1,2,3,4,…並且以「句子」 　　作為閱讀跳躍的單位而不是一個字一個字的讀。 　　每天用The Economist 的一兩篇作為閱讀的材料，同樣要畫出關係圖，因為 　　他的文章和用字都相當嚴密正式，是很好的練習材料。閱讀The Economist 　　另外的好處就是裡面常有圖表的分析可以觀摩小作文的寫作方式，比坊間的 　　書更活潑。 ／寫作 　　寫作的部分我是盡可能的多寫，三星期大概寫二十幾篇， 　　一開始因為疏遠英文很久了..所以先讀慎小嶷，掌握大概的原則。題型部份 　　小作文的每個題型都練習過兩次，參考網路的資料了解什麼樣的寫法用字會 　　比較好，和眾文的高分寫作去練習，然後練習自己比對和批改可以改進的地方。 ／口說 　　口說部分就是每天聽廣播節目，每天對著自己大聲自言自語，睡前來一段脫 　　口秀XD 反正最重要的就是要敢說，不要卡住，內容通情達理就可以了。 ／題外話 　　申請學校前我有先寫信給學校，幸運的對方願意考量我的情況不計聽力成績 　　所以又三週後我考了第二次，終於拿到了(聽力不算)後的O=6.5分～開心～ 第二次應考前，自己覺得狀態應該可以R8的但不知為何沒有，可能還是太緊 張了，唉呀～ 　　在大家的幫忙之下安然完成了這一次雅思語言檢定的挑戰，真是要感謝很多 　　很多的人！=) --

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