社課事項(★非常重要★) 一、時間：確定是隔周二、四，課程內容會調轉？ 我覺得這樣的話： 第一個會很混亂，像是遇到招生說明會或是期中考之後課程要怎麼排?再說期中考前一周 社團活動通常會停止，到時候可能連我們自己都搞不清楚已經順到哪了？ 第二個我覺得參加社團本來就會有時間上的考量，再說像出團討論這件事情需要長時間 固定的人規劃，如果某甲他禮拜二固定有事禮拜四沒事，然後他要出團，那他不就變成 是只能來一個禮拜的討論、另一個禮拜斷掉、再下一個禮拜再來？ 不管怎麼樣某個時段必會有人能來有人不能來，與其為了他們增加時段但弄得混亂，還 不如固定它，能來的來，沒有辦法來的就不來，本來就該是這個道理。 第三個我覺得每個禮拜都該有社課，這是一個固定的感覺，理由有點類似第一個，空一 個禮拜很容易忘記上上個禮拜在幹嘛，而且有可能會有連續三禮拜沒有社課的情況：社 課→停課→期考前一周停課→期考停課→那這周要幹嘛？可能都忘記之前在幹嘛了… Option: a. 每周社課：禮拜二固定上課(演講或其他知識性的事)；禮拜四討論出隊事宜 (或相反) 優：可以把想要出隊的人與只是想要上上課或交朋友(?)的人區分，雖然今天宛嫣覺 得既然來了就要出隊，但我還是傾向每個人可以有不同的選擇。 缺：出席率很難掌控，似乎是要出隊的人與普通的人出席率計算標準不一，負擔會 變重。 b. 每周社課：禮拜二或禮拜四，課程安排可以有兩種： → 一周上課，一周討論出隊事宜 → 剛開始可以兩周上課，一周討論出隊事項，之後變成一周上課，兩周討論 (也就是說可以彈性一些，但教學要規劃) 優：對有心想要出隊的人來說負擔沒有像a那麼重(因為我想如果有心他們應該會兩 堂都想來)，而且比較符合社團的目的(為了寒假暑假的出隊)。 缺：除非是直接有規定(或聲明)要來就要出團，不然有社員會一周來一周不來似乎也 不是很好。 二、課程設計 1. 要有哪些內容？演講、討論、團康(未決，但也可以擺在出隊討論？)…… 私以為絕對不能只有演講，不然就會像我去模聯兩個禮拜就不想去了… 2. 每一周要做什麼要在暑假就得定好，但這個的先決條件是上述時間的問題。 3. 如果有要請人或是想請誰也要快點弄出來讓教學去邀。 三、出隊討論 1. 寒假出隊的時間能越早確定越好，安排時間會比較方便。 2. 出隊討論內容也要盡量早弄出來，我自己覺得我們得在這個時間說清楚到底要幹嘛， 而且可能會分工作小組討論，那每個人可能都要下去帶討論。等於是說我們要先弄清 楚： a. 要他們做哪些事情？分工是什麼？ b. 怎麼做？ c. 何時開始做？ 各個工作的deadline都要規劃清楚 3. 因為期末考與期末考前一周社課暫停，等於是我們期考一結束就幾乎要出隊了，所以在 學期中一定要有危機意識，千萬不能慢慢來… 四、休閒活動 1. 如果照今天社長所言，那我們可能需要一些溫馨小活動(?)，比如說 a. 午聚→要辦的話，when? Where? b. 社遊→問題同上+誰來弄？ c. 期末聚→我覺得這個比較容易，但應該也要在時程表上有確切時間，像是最後一次 社課之類的。 2. 但這不是重點，分派給看誰負責就好，課程設計才應該是我們的大魔王= = 這是我一些意見，請大家提出其他想法，然後我之後會再想想社博與招生大會的事宜，但 我覺得現在大家應該要多想想課程怎麼弄，因為這攸關整個學期的事情。 --

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