去聽了劉必榮教授「你所不知道的以巴」那場 把自己作的一些簡單筆記分享一部分 讓一些跟我一樣對以巴問題不熟悉的朋友能夠有一些概括性的了解 很熟的朋友就...直接跳過吧 劉教授不愧常在媒體上露面 用幻燈片講解深入淺出但又生動有趣 談的是嚴肅的以巴問題卻不會讓人覺得無聊 以下就是筆記的上半部分 一、我們常常聽到的中東問題最主要是分成三個地區 ┌兩河流域(幼發拉底河跟底格里斯河流過的伊拉克跟科威特這一塊) ├以巴(以色列跟巴勒斯坦問題) └北非(埃及-但是比較沒有什麼大問題) 劉教授提出了一個衝突的概念 「大衝突會掩蓋所有的小衝突，直到大衝突化解後小衝突才會浮現」 ╭─────────╮ ─→ │ 大 衝 突 │ 大衝突的發生，使得大家的目光 ╰─────────╯ 都在大衝突身上，所以儘管小衝 ╭─╮╭─╮╭─╮ 突一直都在發生，但是都被大衝 │小││小││小│ 突所掩蓋 ╰─╯╰─╯╰─╯ ╭─╮╭─╮╭─╮ 直到大衝突被化解或消失，大家 ─→ │小││小││小│ 才會開始注意到小衝突的存在 ╰─╯╰─╯╰─╯ 以中東問題為例，1980年左右由於兩河流域爆發兩伊戰爭，於是美 國及其他國家便把重心放在解決兩河流域問題，尤其是伊拉克問題， 以巴問題就被忽視了，直到1988年兩伊戰爭結束後(大衝突被化解) 以巴問題才逐漸浮現 二、劉教授認為以巴最主要有三個問題一直呈現難解狀態，兩方在這幾方 面一直很難有交集 1. 難民返鄉問題：由於有大批巴勒斯坦難民逃到各國，尤其是沙烏 地阿拉伯，如何安置這些難民，難民身分如何認定，安置這些難 民是否有可能同時產生新的難民 2. 耶路撒冷問題：由於歷史的過程中，耶路撒冷同時成為伊斯蘭教 與猶太教的聖地，因此如何劃分這個聖城令人傷透腦筋，曾經有 聯合國託管的提案，不過遭致反對 3. 疆界問題：仍然有許多邊界未定 三、在分析衝突方法上，劉教授提供了一個方法來分析衝突，就是用畫座 標的方式，用以巴問題為例子，以巴幾乎天天都有衝突，看新聞簡直 就像是在重播一樣 衝 ↑ 縱座標是衝突強度，橫座標是地理範圍 突 │ 強 ├ 火箭筒 以縱座標來看，兩方的衝突可能一開始攻 度 ├ 步槍 地理 擊武器是步槍，到後來當一方使用火箭筒 ┼┬─┬──┬─→ 範圍 時，就表示攻擊強度變強了 以 以本 平 軍 色部 民 以橫座標來看，以以色列為例，一開始可 列 能受到攻擊的是以軍，後來可能攻擊目標 擴大為以軍本部，一旦波及平民時，就表 示兩方衝突擴大 以這樣的表來分析，就可以清楚兩方的衝突擴大到什麼程度，愈往外 就表示兩方衝突愈來愈嚴重 (先打到這吧...好累 ^^!!!) --

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