其實本人不是很懂分鏡 但是黃道老師的這篇心得教學 真的是淺顯易懂、而且讓人很有感～ 對分鏡有興趣的版友不妨看看！ ※以下徵得老師同意後轉載 —————————— 一、 節奏清楚 每一格銜接的邏輯清楚明瞭 就以描寫『打人』這整個動作來說，可以看到每一格的節奏都很清楚。請看以下漫畫： http://i.imgur.com/UtHZp94.jpg 富堅義博／幽遊白書／集英社 ① 正要打（正要進行的動作） ② 打到了（進行的動作） ③ 打飛了（結果） ④ 稀趴爛（補述結果） 二、 省去描寫『過程』，以『結果』＆『補述』分鏡 比起描寫『過程』，冨樫老師時常省去了『過程』，直接讓讀者看到進行動作的『結果』 ，並在『結果』後面『補述』狀態。 http://i.imgur.com/xtBUroj.jpg 富堅義博／幽遊白書／集英社 前一頁進行的動作一開始，馬上就讓讀者看到戶愚呂已被砍到，然後下一頁第一格做為『 補述』戶愚呂被砍的狀態＆兩人相對位置＆桑原的動作。 三、 擅用節奏製造『速度』與『力量』 運用『分鏡』產生的張力，來加強『打』的力度。 繼上點所說常使用這樣的邏輯：①事件發生②結果③補述 事件一『發生』時，就馬上讓人看見『結果』，讓節奏加快，因而製造『打人』速度快而 有力量的感受。然後再補述這個『結果』的各種『狀態』，加強『力量』的描寫。 什麼是節奏快慢？道先生在分鏡書有提到這個觀念，請看以下的圖例就能明白了。 http://i.imgur.com/Fkx4YZi.jpg 黃道／分鏡動起來 同樣是兩格，但節奏快慢卻不一。 但如果是先看見『結果』，再『補述』原因，時間進行（節奏）就更快了 如下： http://i.imgur.com/AOUbIIK.jpg 黃道 ／分鏡動起來 接下來看冨樫老師的運用吧！從本頁下面開始描寫戶愚呂弟毆兄的事件。 http://i.imgur.com/0qak9Hw.jpg 富堅義博／幽遊白書／集英社 第一格還沒有動作，可是到了翻頁第二格人就已經被踢飛了（結果）， 第三格描寫『飛很高』，繼續補述踢人的力量很大這件事。 同時強調到了『速度』跟『力量』。 四、敘述的時候視覺引導線順暢 http://i.imgur.com/cc47D8l.jpg 富堅義博／獵人／集英社 在大量敘述事情的時候習慣分四～五欄，視覺引導線盡量都通過對話框與角色。 取景的角度也盡量是平視，角度上沒有很大的變化。 以上大致上就是對冨樫義博老師漫畫比較有感觸的地方，與大家分享！(^-^) 當然每個漫畫家都有自己的個性及特色，分鏡上都有自己的看法，就看怎麼詮釋～ 道先生教學書上對節奏的講解，主要也是從這些老師的作品體悟而來，技巧的開發，還是 要有前人的努力哩！希望對大家有幫助哩！(^-^) —————————— 來源: https://m.facebook.com/notes/%E9%BB%83%E9%81%93%E3%81%AE%E6%BC%AB%E7%94%B B%E9%81%93/%E5%86%A8%E6%A8%AB%E7%BE%A9%E5%8D%9A%E6%BC%AB%E7%95%AB%E5%88%86%E9% 8F%A1%E7%9A%84%E5%84%AA%E9%BB%9E/1003080759759587/ 老師的FB粉專: 黃道の漫画道 https://m.facebook.com/mangado0715/ --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.235.96.49 ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/Hunter/M.1467086983.A.FC2.html 當初的凱特也是 比起把打鬥場面詳述出來 這種直接呈現結果的衝擊力更強XD 這應該是富堅自己的問題XD 只能說事情不能兩全其美啊啊啊XDDD 黃道老師描述的很好 連我這種不懂分鏡的都能清楚感覺到富堅分鏡強在哪裡～ 一本單行本 想到就......orz ※ 編輯: shan1114 (36.235.96.49), 06/28/2016 15:41:37