新聞來源： 公視新聞網　https://news.pts.org.tw/article/488969 台北市永吉國小，成立於1975年，當時是因為永春國小的學生數破萬，要舒緩學生過多問 題而成立，所以在兩校之間只有一道圍牆距離。而現在，因為少子化影響，兩校又開始討 論「整併」的可能性。 站在學校操場，往周圍看過去，這塊場域能看見的所有校舍，分別屬於兩所不同學校。台 北市永吉國小校長楊政修表示：「在105年的時候教育局補助了一些經費，我們把這個圍 牆拆掉了，永吉國小的學生要到永春國小，我不需要再走出校門，繞著圍牆去。」 楊政修說：「規模差不多的合併，再來第二個，我們兩校其實幾乎沒有所謂的校園切割。 (規劃)人員整併成一個學校之後，由這個學校來進行整個校舍硬體的改建以教育為導向， 但是透過校舍立體，蓋了立體的校舍，它可以多功能的去使用它。」 僅存的舊圍牆段，畫滿畢業生對新學校的祝福，打通的教室成為「歷史光廊」。兩校在近 幾年已經逐步進行資源共享，讓師生有更多交流。由於學校地理位置、班級規模，以及學 生地緣相同等條件，校方對於「整併」的共識凝聚、充滿期待。 台北市教育局主任秘書陳素慧表示：「兩個學校的班級人數普遍在下降當中，是希望用 EOD的角度出發，在都市計畫的發展之下，(衡量)它的學生學習需求 到底有多大的量體，社區周邊環境的需求有多少。」 北市府也規劃，將在8月召開公民參與工作坊，討論新學校的校舍規畫、閒置空間處理等 議題。目前計畫預計先完成校舍前期規劃、人事整併，再分兩期進行普通教室和操場等設 施工程。 備註： 我博愛畢業的，不知道這兩間的校友怎麼看？？ --

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