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你好 聽了你我之間一來一往的敘述之後 很樂意接受你的道歉 當然我也有不對之處 對於今天試教同學 我事前並無詳細跟你討論 感到抱歉 我想我們都是明理人 解決問題應該充分討論 如還有問題 歡迎指教 ※ 引述《vicky3306 (ㄚ維)》之銘言: : 既然都被M起來了 : 我乾脆把剛剛的信件內容全部貼上來 (也知會過逼逼摳先生了) : 不過發信人是另外一個同學的帳號 : 還有clever1510沒有直接回文的原因是因為他現在程式跑不出來必須要 : 離開電腦 : 最後逼逼扣先生一直爭執我說他標準差不會這件事情 : 我沒有資格評斷 所以在此我也跟你說聲道歉 : 但就clever1510的認知而言 你對標準差的認識並不深 : 既然我都跟你道歉了 逼逼摳先生是否該給些回應? : 作者 vicky3306 (ㄚ維) : 標題 Re: [提醒]小心假試教之名行問問題之實... : 時間 Mon Mar 21 00:01:24 2011 : ─────────────────────────────────────── : 同學你好 : 我看過你們的對話記錄才會這樣講 : 你在MSN對話記錄中 你搞不清楚參數 母數 無母數 的定義 : 因此 : 他才會決定試教要教你定義 : 我想你捫心自問你自己的態度有沒有問題就好 : 最後 : 我希望你可以把你自己最後PO的那篇文章刪掉 : 或者你覺得我講的話不合理 你也大可把我這篇內容PO到板上 : 我不想造成洗版文所以才私底下回信給你 : 如果明天你還不刪文 或對我同學做個合理的道歉的話 : 我也會把這篇文章PO在版上或寄給版主 : 順便連MSN對話記錄一起寄 : 這樣就會知道到底是誰對誰錯了 : 備課也是需要花時間的 同樣是研究生 你是否可以有同理心一點呢 : 謝謝 : 作者 bibico (彬彬扣) : 標題 Re: [提醒]小心假試教之名行問問題之實... : 時間 Mon Mar 21 00:06:19 2011 : ─────────────────────────────────────── : 你好 : 雖然這些名詞我不懂 : 那請問我有說我標準差不懂嗎 : 你怎嚜直接回pO說我不懂 : 還說連這都不懂還想學其他的?? : 要我刪掉可以 : 妳們的也一起刪掉 --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.42.206.252
1F:→ chister789:標準差會就說會就好拉!省去老師的時間 111.255.43.209 03/21 01:37
2F:→ chister789:一開始你又沒請老師備課圖表部份 111.255.43.209 03/21 01:41
3F:→ chister789:人家準備基本名詞,你卻問圖表 111.255.43.209 03/21 01:41
4F:→ chister789:當然會有誤會產生阿...=.= 111.255.43.209 03/21 01:42
5F:推 diego99:我感覺不到你明理 219.85.189.181 03/21 01:43
6F:推 clever1510:謝謝各位對於這議題的討論, 我也很抱歉 61.228.88.222 03/21 01:54
7F:→ clever1510:引戰。另外我接受彬彬扣的道歉。 61.228.88.222 03/21 01:55
8F:→ bibico:OK 114.42.206.252 03/21 02:00
9F:推 sisistar:我以前遇過一直想把我問倒的學生 219.71.243.102 03/21 02:35
10F:→ sisistar:我認為這樣做實在是沒什麼好處 219.71.243.102 03/21 02:35
11F:推 Coming1216:樓上好久不見 123.193.64.162 03/21 04:13
12F:推 condensed:有多少知識學問和是否擅於教學基本無關 140.112.218.89 03/21 12:58
13F:→ condensed:不論從深度或廣度,要問倒人都極其容易 140.112.218.89 03/21 12:59
14F:→ Wush978:用定義把沒有準備的人問倒是很容易的事... 140.109.16.81 03/21 15:52
15F:推 brent43:我覺得試教內容沒溝通好是一回事,可能是140.113.156.209 03/21 17:40
16F:→ brent43:原PO把逼逼扣當作想要免費問問題的學生140.113.156.209 03/21 17:40
17F:→ brent43:逼逼扣才會生氣的,畢竟備課內容沒溝通好140.113.156.209 03/21 17:41
18F:→ brent43:不光是學生的問題才是140.113.156.209 03/21 17:41
19F:推 vicky3306:他們在MSN中早就溝通好試教內容 163.25.118.152 03/21 18:18
20F:→ vicky3306:試教教名詞定義 逼逼扣先生也說好 163.25.118.152 03/21 18:19
21F:→ vicky3306:有需要可以把MSN訊息都寄給版主! 163.25.118.152 03/21 18:19
22F:推 vicky3306:現在只會讓我覺得逼逼扣先生想把這一切 163.25.118.152 03/21 18:24
23F:→ vicky3306:推說是溝通不良 當初會PO文要大家小心 163.25.118.152 03/21 18:25
24F:→ vicky3306:也只是因為我同學覺得這個人心態有問題 163.25.118.152 03/21 18:25
25F:→ vicky3306:希望其他版友以後挑學生要小心 163.25.118.152 03/21 18:26
26F:推 gemming:同意S大 備課內容有沒有溝通好是只有他們203.138.122.254 03/21 19:03
27F:→ gemming:知道 不過我還是對他問paper問題很感冒203.138.122.254 03/21 19:04
28F:→ gemming:就是因為這樣所以才會被原PO誤解他是要免203.138.122.254 03/21 19:04
29F:→ gemming:費問問題的吧 請逼逼扣也說明一下吧203.138.122.254 03/21 19:05
30F:→ jsschen:所以你真的是問paper嗎? 要不要面對一下?140.113.177.220 03/21 22:26
31F:→ condensed:如果溝通不良可以作為免費問問題的藉口 140.112.218.89 03/21 23:36
32F:→ condensed:以後家教老師豈非人人自危?怎樣才算溝通 140.112.218.89 03/21 23:36
33F:→ condensed:清楚?如果沒有什麼難言之隱,為什麼不能 140.112.218.89 03/21 23:37
34F:→ condensed:供板眾評判呢?既然當事者回文表示負責, 140.112.218.89 03/21 23:39
35F:→ condensed:我覺得很好啊,但板眾也有就事論事的權利 140.112.218.89 03/21 23:39
36F:→ condensed:試教前說名詞定義,試教時卻是拿論文問, 140.112.218.89 03/21 23:46
37F:→ condensed:你今天是家教老師,為了這個人沒講清楚, 140.112.218.89 03/21 23:47
38F:→ condensed:(或者可能是蓄意不說清楚)豈非掛羊頭賣 140.112.218.89 03/21 23:47
39F:→ condensed:狗肉?是你不覺得很X(=.=|||) 140.112.218.89 03/21 23:48
40F:→ condensed:讓人白白跑一趟,花時間受氣?=.=|| 140.112.218.89 03/21 23:50
41F:→ bibico:是先說好要大學生統講解名詞定義 114.42.215.152 03/22 02:51
42F:→ bibico:結果幾乎在講高中機率部份 114.42.215.152 03/22 02:52
43F:→ bibico:問個PAPER基本圖號問題 114.42.215.152 03/22 02:53
44F:→ bibico:想確認是否有基本認知 114.42.215.152 03/22 02:53
45F:→ bibico:沒有準備就算了 114.42.215.152 03/22 02:54
46F:→ bibico:還反控我只是想貪小便宜 114.42.215.152 03/22 02:55
47F:→ bibico:那我ㄧ開始聽你試教機率時 114.42.215.152 03/22 02:55
48F:→ bibico:就直接說我不想聽就好了 只想問問題 114.42.215.152 03/22 02:55
49F:→ bibico:我為何還要花時間聽你講解你所謂的基礎 114.42.215.152 03/22 02:56
50F:→ bibico:還有其實我並無生氣,只是覺得準備不周全 114.42.215.152 03/22 02:58
51F:→ bibico:就不要推卸責任 114.42.215.152 03/22 02:58
52F:推 vicky3306:結果就是有問paper對吧! 163.25.118.152 03/22 09:13
53F:→ vicky3306:講到花時間 遲到二十分鐘是誰? 163.25.118.152 03/22 09:13
54F:→ vicky3306:你有尊重人嗎? 163.25.118.152 03/22 09:14
55F:推 vicky3306:還有生統最前面的基礎的確是高中的部分 163.25.118.152 03/22 09:16
56F:→ vicky3306:何況你MSN說你剛學很多都不會 163.25.118.152 03/22 09:17
57F:→ vicky3306:你也說PAPER只有那個圖表是生統的部分 163.25.118.152 03/22 09:18
58F:→ vicky3306:他也要你先給他看PAPER 你也沒給! 163.25.118.152 03/22 09:18
59F:→ vicky3306:這樣要怎麼準備 你當每個人都是教授嗎 163.25.118.152 03/22 09:19
60F:推 lonely123456:推3306 118.160.115.17 03/22 10:10
61F:→ bibico:我事先已說明PAPER所用到的公式 203.64.247.100 03/22 11:05
62F:→ bibico:試教者也先前說明他也學過此公式 203.64.247.100 03/22 11:06
63F:→ bibico:因此當天我拿PAPER確認基本的是否了解 203.64.247.100 03/22 11:06
64F:→ bibico:這是合理的吧 203.64.247.100 03/22 11:07
65F:→ bibico:結果請問試教者有回答嗎? 203.64.247.100 03/22 11:07
66F:→ bibico:因為你既然說你會這個 203.64.247.100 03/22 11:08
67F:→ bibico:那我想在合作之前確認一下有無不對? 203.64.247.100 03/22 11:08
68F:→ bibico:晚到十分鐘我當場道歉了 203.64.247.100 03/22 11:09
69F:→ bibico:有錯的地方我一定承認 203.64.247.100 03/22 11:09
70F:→ bibico:該講道理的地方 203.64.247.100 03/22 11:09
71F:→ bibico:就要表達出來 203.64.247.100 03/22 11:10
72F:→ gemming:溝通有這麼不良嗎 已經完全是各說各話了耶203.138.122.254 03/22 12:12
73F:→ gemming:貼MSN記錄給大家公評吧 不然無法判斷203.138.122.254 03/22 12:13
74F:推 musicislucky:考慮了幾天終於決定發文呼應這位老師 220.135.41.57 03/22 13:20
75F:→ musicislucky:小弟本身是交日文的,之前碰過一位學 220.135.41.57 03/22 13:21
76F:→ musicislucky:生,五十音都搞不定了還一直要我開始 220.135.41.57 03/22 13:22
77F:→ musicislucky:教文法和一些更近接的,按部就班的我 220.135.41.57 03/22 13:24
78F:→ musicislucky:不可能乖乖就範。後來我也檢討過自己 220.135.41.57 03/22 13:26
79F:→ musicislucky:到底哪裡不好...運氣不好!遇到一個 220.135.41.57 03/22 13:29
80F:→ musicislucky:自我感覺太良好的學生。基礎都固不好 220.135.41.57 03/22 13:30
81F:→ musicislucky:還誤以為所有人的程度都不如他,後來 220.135.41.57 03/22 13:30
82F:→ musicislucky:這位大叔學生沒多久就自行放棄了,說 220.135.41.57 03/22 13:31
83F:→ musicislucky:了這麼多只是想對原PO老師說,不用跟 220.135.41.57 03/22 13:32
84F:→ musicislucky:這種沒有自知之明的學生一般見識。井 220.135.41.57 03/22 13:32
85F:→ musicislucky:底之蛙的思考模式不是我們一般人可以 220.135.41.57 03/22 13:33
86F:→ musicislucky:理解的。祝...步步高升。 220.135.41.57 03/22 13:33
87F:→ cotwell:XD 111.249.8.56 03/22 19:16







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